2014六年级数学下册《平面图形面积》复习课件 苏教版

苏教版六年级数学下册总复习——空间与图形

学习目标 回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行

计算。

观察下列图形，回答下面问题。

长方形

正方形

平行四边形

三角形

梯形

圆

怎样计算长方形、正方形、圆的周长？

C=(长+宽)×2 C=边长×4 C圆=2πr=πd

常用的长度单位有哪些？ 千米、米、分米、厘米、毫米 相邻的两个长度单位之间的进率是？ 相邻的两个长度单位之间的进率是10

轻松回忆,快乐合作

1.每组选择两个印象最深刻的图形， 说说面积公式是如何推导的，借助 小组中的图形演示一下。 2.如果你是专家，这6个图形会安 排先学哪一个？为什么？怎样排 列6个图形的位置最能表示面积间 的转化关系，试一试。

1平方厘米

5 厘米小正方形的个数 = 每排个数 × 排数 长方形的面积 = 长× 宽

S=ab

S=a×a= a

2

h

a

S=ah

h a S=ah÷2

a + b h a b S=(a+b)h÷2

πr

rS=πr×r=πr²

常用的面积单位有哪些？ 平方千米、公顷、平方米、平方分米、 平方厘米、平方毫米 相邻的两个面积单位之间的进率是？ 相邻的两个长度单位之间的进率是100, 除了平方米和公顷是10000

练一练

算出下表中每个平面图形的面积。已知条件 长6厘米 底3分米 底3 4 米

图形名称 长方形 平行四边形 三角形 梯 形

面积(S) 24平方厘米

宽4厘米 高1.2分米 高 4 厘米5

3.6平方分米3 10 平方厘米

厘

正方形 圆

上底4厘 高3 厘 米 米 下底2厘 米 边长5分米半径3厘米

9平方厘米 25平方分米 28.26平方厘米

我能很快判断下面各题. 1.边长5米的正方形，面积是20平方米。

(×) (×)

2.半径是2厘米的圆，周长和面积相等。

3.底4分米，高3分米的三角形，面积12平方分米。 4.梯形的面积一定时，上下底的和与高成反比例。

(×)

( √)

5.等底等高的两个三角形一定能拼成平行四边形。 6.长方形拉成平行四边形，周长面积都没有改变。

(×)

(×)