山东省临沂市四年级语文第一学期期末考试试卷

山东省临沂市四年级语文第一学期期末考试试卷

班级 姓名

一、拼音与写字。

1．给带点字选择正确的读音。

净角．（jiǎo jué） 枝折．花落（shé zhé） 不胜．其烦（shèng shēng）

空．隙（kōng kòng） 一模．一样（mó mú） 供．养不周（gōng gòng）

2．看拼音写汉字，要写得正确、美观。

yào fù níng diāo

照（ ） （ ）盖 （ ）视 （ ）像

mǐn jié róng qià bǎo lěi lǎn duò

3．请你比一比，再组成词语写下来。

暂（ ） 恐（ ） 燥（ ） 蹲（ ）

崭（ ） 筑（ ） 澡（ ） 遵（ ）

二、积累与运用。

1． 把词语补充完整，再完成练习。

调（ ）离山 呆若木（ ） 老（ ）识途 （ ）假（ ）威

叶公好（ ） 胆小如（ ） 九（ ）一毛 （ ）腾（ ）跃

（1）读读你所填的字，你发现了什么?________________________

请你再写出两个这样的词语___________ ___________

（2）上面哪个词语出自三十六计? ___________哪些词语是出自寓言故事? ___________

2．读读句子，体会带点词语的意思，然后仿照例子写句子。

①任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

____________________________________________

②远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之问蜿蜒盘旋。

____________________________________________

③当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

____________________________________________

3．请你把下面的名旬或对联补充完整。

（1）业精于勤，____________，行成于思，____________。

（2）故人具鸡黍，邀我至田家。____________，____________。

（3）20世纪，人类延用现代科学技术获得那么多的成就，真可以用一句诗来形容，这句诗就是：________________________________________________

（4）_______________________告诉我们每个人都有自己的长处和短处，所以我们在学习和生活中要学会取长补短。

（5）如果让你为泉城济南选择一幅对联，你会想到________________________这幅对联。

4．补充诗句，再完成练习。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

________________________，________________________。

（1）这首诗的题目是《________________________》。

（2）故人指的是____________，他要去____________。你还背过哪些表达友人之间离别的诗?请选择其中一首写下来。

____________________

____________________ ____________________

____________________ ____________________

三、阅读与习作。

（一）课内阅读。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（ ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（ ）绰，给人画一般的美感。

1．给带点的字注音。

2．“绰”在字典中有两种解释：第一种是宽绰；第二种是柔美的样子。人影绰绰应选第（ ）种解释。请你再用另一种解释给“绰”组词____________。

3．这段文字描写了人们____________的情景。

4．把描写人们动作协调有序的句子画下来，并谈谈从中你感受到了什么?

__________________________________________________________________

（二）课外阅读。

________________________

在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座（洁净、洁白）的小楼门前，有两（棵、颗）翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长

长的②jiān yìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。

在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也（裁、栽）着这种树。有了这种树，那些③jiàn zhù 仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，（发现、发觉）这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

我问非洲朋友：“这叫什么树?”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树?”

非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙（zhì）烤（kǎo）而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”

我再抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。

它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋（bá）涉（shè）沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑（yì），给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。

离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1．给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。

2．在文中括号里选择正确的字词打上“√”。

3．读文中的拼音，依次写出词语。

①____________②____________③____________

4．旅行家树的外形特点是：____________________________________

5．它能“造福于人”，具体表现在哪些方面?请你在文中画出有关句子。

6．“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容，用几句话把你的理解写下来。________________________。

（三）习作天地。

童话中那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境地，使我们受到真善美的熏

陶。请你从下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事?也来编一个童话故事吧!

①铅笔 橡皮 卷笔刀 ②钢笔 伞 飞船

③猴子 蜜桃 小船 ④小鸟 荷叶 蝴蝶