26、开国大典预习单

《开国大典》作业单

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一、我是广播员

我又把这篇课文认真读了两遍，真正做到了正确、流利，并请爸爸妈妈签字 二、认真读生字

1.读一读，认一认，给下面生字注上拼音。

擎（ ）钮（ ）瞻（ ）聂（ ）党（ ）臻（ ）

2.用“√”给正下列加线的字选择正确的读音。

直奔会场（bēn bèn） 旗杆（gān gǎn） 首都（dū dōu） 排山倒海（dǎo dào）

外宾（bīn bīng） 擎着（qín qíng）

3.读准下面词语，在词语下面打“√”。

典礼 委员 协商 外宾 汇集 庄严 宣告 诞生 电钮 瞻仰 飘拂 欢呼 城墙 高耸 挺立

4．联系上下文（或借助工具书）理解词语意思。

瞻仰： 开国大典：

一、边读边思考

1.默读课文，找找看，课文描写了开国大典的哪几个场面？试着用最简洁的语言概括出来

2.用自己的话说一说课文的主要内容。

3.画出文中描写毛主席的动作和群众的反应的语句，并说说你从中感受到了什么。

毛主席的动作：

群众的反应： 我的感受：

二、读课文，按“开国大典”的顺序给下面的句子排次序。

（ ）毛泽东主席宣布中华人民共和国成立。

（ ）阅兵式开始。

（ ）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

（ ）乐队演奏中华人民共和国国歌。

（ ）毛泽东亲自按动电钮升起第一面国旗。

（ ）毛泽东主席出现在主席台上，跟群众见面。

（ ）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

仿写一个场面

快乐的课间活动

“铃——铃——铃——”下课了，