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2018届山东省潍坊市高三第二次高考模拟考试 数学(理)试题word文

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 本人文库大部分都是合集汇总资料。每份资料都含有多份的可编辑打印修改的内容。希望多到我的文库中看看。如果有什么需要,可以给我发留言。初中高中全册教案学案,一轮二轮三轮专题复习,模拟试卷练习试题训练,易错专题讲坐专项解析,汇编中考高考资料汇总,课件

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2018届山东省潍坊市高三第二次高考模拟考试数学(理)试题(解析版)

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1. 已知集合,,则()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】分析:求出集合中不等式的解集,再一一求得,,,即可.

详解:∵集合

∵集合

∴,,,

故选C.

点睛:本题属于基本题,解答这类问题都是先根据集合的特点,利用不等式与函数的知识化简后,然后根据集合的运算法则求解.

2. 设有下面四个命题

:若复数满足,则;

:若复数、满足,则或;

:若复数,则;

:若复数,满足,则,

其中的真命题为()

A. ,

B. ,

C. ,

D. ,

【答案】A

【解析】分析:根据复数的分类,有复数性质,逐一分析给定四个命题的真假,从而得结果.

详解:,可知复数的虚部为0,所以有,从而得是真命题;由复数的模的意义,可知是假命题;由,可知互为共轭复数,所以是真命题;复数,满足,只能说明两个复数的虚部互为相反数,所以是假命题,故选A.

点睛:本题考查关于复数的命题的真假判断,需要联系复数的相关概念及运算性质进行分析判断.

3. 已知某个函数的部分图象如图所示,则这个函数解析式可能为()

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A. B. C. D.

【答案】A

【解析】分析:利用函数图象判断奇偶性与定义域,排除选项,然后利用函数的特殊值判断即可.

详解:由函数的图象可知,该函数是奇函数,定义域为.

对于A,,,满足奇函数与定义域的条件;

对于B,,,是偶函数,排除B;

对于C,,,满足奇函数与定义域的条件;

对于D,,,不是奇函数,排除D;

当时,对于A,,对于C,,排除C.

故选A.

点睛:本题考查函数的图象的判断,解析式的对应关系,这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除

4. 设数列的前项和为,若,则数列的前40项的和为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】分析:利用数列中与的关系,结合的式子,可以求得,之后代入新数列的式子,之后应用裂项相消法求和求得,再将代入,求得结果.

详解:根据,可知当时,,当时,,上式成立,所以,所以,所以其前项和

,所以其前项和为,故选D.

点睛:该题考查的是应用数列的项与和的关系求通项公式,注意对的讨论,再者就是裂项相消法求和.

5. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的体积为()

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A. B. C. D.

【答案】B

【解析】分析:由三视图可知,该几何体是底面为正方形的四棱锥,且一条侧棱与底面垂直,该几何体外接球转化为对应正方体的外接球,求出外接球的半径以及体积.

详解:根据几何体的三视图,可知该几何体是底面是正方形,一条侧棱垂直于底面的四棱锥,即这五个点都是棱长为的正方体的顶点,所以该几何体的外接球就是对应正方体的外接球,所以外接球的直径是正方体的对角线为,所以半径,从而求的球的体积为,故选B.

点睛:该题考查的是根据几何体的三视图,求其外接球的体积问题,解决问题的关键是需要还原几何体,再者就是要明确正方体外接球的本质特征.

6. 执行如图所示程序框图,则输出的结果为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】分析:框图首先给变量赋值,之后开始执行相应的运算,判断是否满足的条件,最后求得结果.

详解:根据题中所给的框图,可以求得输出的结果为,故选C.

点睛:该题所考查的是有关框图输出结果的求解问题,在解题的过程中,需要对执行的任务要分清,再者就是一定要注意判断框的条件.

7. 函数的图象向右平移个单位长度后与函数图象重合,则的最小值为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】分析:利用函数的图象变换规律,再结合诱导公式,即可求得的最小值.

详解:将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的解析式为.

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∵平移后得到的函数图象与函数的图象重合

∴,即.

∴当时,.

故选B.

点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言,即图象要看“变量”起多大变化,而不是“角”变化多少.

8. 在中,,、分别在、上,,,将沿折起,连接,,当四棱

锥体积最大时,二面角的大小为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】分析:在做题的过程中,需要弄明白翻到什么程度四棱锥的体积达到最大值,之后要找出二面角的平面角,然后将角放到三角形中,借着题中所给的条件,对角的三角函数值进行求解即可得结果.

详解:根据题意可知翻折后所得的四棱锥的底面是一个等腰梯形,当其体积达到最大时,可知平面平

面,根据题意,取中点,在三角形(翻折前)中,连接,交于,翻折后连结,根据二面角的平面角的定义,可知即为所求,而,所以二面角的大小为,故选C.

点睛:该题属于探索型问题,关键是需要弄明白在满足四棱锥的体积达到最大值时翻折的程度,之后要弄清楚二面角的平面角是哪个,从而放到三角形中,利用解三角形来达到求角的目的,在此过程中,平行线分线段成比例就显得尤为重要.

9. 已知函数,则()

A. 有个零点

B. 在上为减函数

C. 的 …… 此处隐藏:6219字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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