优秀辅导员先进事迹(2)

入学生宿舍，多与学生交流，了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题；抓好生活习惯,培养学生自理能力、自立能力和高贵的修养。在三个月内，全面掌握学生的性格特点和个性，并争取与他们每一位学生都谈过心；加强与心理学老师的沟通，及时发现问题学生，以防范于未然；在家校方面，多与学生家长沟通，全面了解学生的成长经历；开展形式多样的主题班会，教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

四、勤奋务实，做好教学工作有成效。

该同志在担负xx班的辅导员同时，还担任了数控技术教研室主任和教学工作。在教研工作方面，积极组织教研室成员开展教学改革、教学研究工作；进行了数控技术专业专业调研，优化、修订了数控技术专业人才培养方案；积极组织教师参加学院的教学改革、精品课程、精品专业建设；协助系部做好了数控技术专业课程的设置、实习安排、教学工作的督导检查工作；在教学工作上，勤勉教学，以教书育人，为人师表为已任，深入钻研教材，努力学习理论知识和专业技能，认真的进行教学研究，完成了《数控机床故障诊断与维护》课程、《数控加工艺学》课程教学任务，教学工作得到了学生及同事的好评。

篇二：市优秀辅导员事迹材料

心系红领巾

——沈洁申报无锡市优秀少先队辅导员事迹材料

有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。自2010年9月参加工作起，我一直担任少先队辅导员工作，伴随着那张张可爱的笑脸已走过了整整3个年头。回顾3年的工作，我深为孩子们的每一点进步而高兴，更为自己能更好地服务于那一群群天真可爱的孩子而骄傲。在担任辅导员期间，我多次参加团市委举办的各种培训、会议与活动，也积极地在校内举行各种少先队活动并诚邀团市委领导来校指导少先队工作。在工作中学习、积累的一次次经验和领导的肯定与鼓励让我深深爱上了这份事业。

一、健全组织，抓实常规教育活动。

少先队工作是一项既要踏踏实实，又要不断创新的工作，各项工作的顺利开展和落实完全依赖于健全的组织和规范的日常活动，为充分发挥少先队员在学校管理工作中的引领和示范作用，工作中，我强调队员自我管理的模式，将德育细化到孩子成长的过程，使少先队员在互查中体验到言行文明和操行规范带来的文明成效。例如，我与德育处一起策划

组织成立“红领巾监督岗”，红领巾监督岗的主要任务是检查各中队队员红领巾的佩带及队员的仪容仪表情况。另外，表彰好人好事，树立队员榜样也是非常重要的。例如，我要求各中队推选一位“四好少年”，标注座右铭、优秀事迹，附上照片，制作成展板摆放在橱窗内，这在队员们当中掀起了一股向榜样对齐，你追我赶、互相学习的浪潮。当然，每个学期的少先队各项常规仪式在我的工作中也是必须保证的。如4月份的祭扫革命先烈，6月份的少先队员离队仪式，9月份的中队辅导员受聘仪式，10月份的三代会等等，我都严格按照程序有条不紊地进行着，并邀请了校领导、校外辅导员以及团市委来亲临指导我们的工作，从而督促自己在这些常规的工作上做好每一个细节，并做出新意。

二、 实践体验，促进孩子快乐成长

少先队的优势是活动育人、实践育人，各种评优选拔、手拉手互助、校运动会、校英语节、校科技节、感恩母校、校园文化艺术节等一系列多姿多彩的活动是孩子们幸福生活、快乐成长的源泉。工作中，我充分发挥队员的主体作用，既丰富了队员的课余生活，又提高了队员的竞争意识、表现能力，同时也让他们在活动中增强自信、培养各种能力。每年12月的“艺术专场”活动月，我都会组织队员开展器乐、舞蹈、语言类、征文等专场的展示、选拔活动，如“中国梦〃我的梦”演讲比赛、“二泉映月——走进阿炳的世界”征文比

赛等，这些活动的开展充分调动了全体队员的小主人精神，让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育，同时也响应并紧扣了团市委提出的各种活动主题，让队员真切地关注故乡——无锡的人文，以及新一代领导人提出的各种思想，让每一位队员都做一个关注实事的有心人。

三、执着前行，取得累累硕果

三年的辛勤劳作，有苦有乐，有花更有果。无锡育才中学少先队大队获“无锡市优秀少先队集体”，有我的一份辛劳。三年内，所教队员有十余人被评为市“四好少年”、“优秀少先队员”。在学习之余，我积极组织学生参加团市委组织的征文比赛，指导学生参加市级、国家级艺术比赛，现已有王连剑、孙潇等数人在市各类比赛中获奖，为校争光。我参演的校园剧《荣耀》，被中央电化教育馆与中国教育电视协会评为金奖。我也在期间被评为“优秀艺术教育工作者”，学校被评为“艺术先进学校”，三年来，我撰写的论文《浅谈德育在初中音乐教学中的渗透》、《论中学合唱训练中的音准问题》等获市级论文评比二、三等奖。

多年的工作实践让我深深体会到爱是少先队辅导员的天职，只要我爱这份事业，爱每个孩子，智慧的火花就会永远闪现，我就会获得用之不竭的前行动力，有人说：生命如水，在接下来的工作中，我将用我如水的生命，继续毫无保留的奉献给我热爱的少先队工作，多进行少先队理论的研

究，多了解队员的心声，多组织有利于队员身心健康发展的活动，从而真正对得起少先队大队辅导员这个称号，对得起组织对我的信任。

无锡育才中学 沈洁 2013年9月

篇三：高校优秀辅导员事迹材料

***同志个人事迹材料

（南昌工程学院水利工程系）

***，男，1983年12月出生，中共党员，2004年7月大学毕业后进入南昌工程学院工作，现任水利工程系学生政治辅导员。卜永光同志坚持四项基本原则，拥护党的领导，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻党的教育方针政策，坚持育人为本的思想，勤勤恳恳、踏踏实实地工作，淡泊名利，真心为教工和学生服务，其认真负责的工作态度、严谨认真的工作作风、兢兢业业的实干风格、任劳任怨的奉献精神以及饱满的工作热情受到师生的肯定和赞扬。

一、“欲善其事，先利其器”——不断提高自身素养

辅导员工作是一项需要多学科知识的职业，只有不断更新自己的知识结构，才可能胜任这项工作。卜永光同志能够认真学习党的路线、方针、政策，关心党和国家大事，认真参加了学校组织的辅导员和学生工作人员各类培训。该同志能结合本部门的业务特点，坚持有针对性的学习。为了适应本部门工作和社会发展的需要，该同志在做好本职工作的同时主动学习了水利知识、大学生心理健康知识和管理知识等多方面的知识，并学以致用，用这些知识更好地促进了本职工作。 …… 此处隐藏：1059字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……