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申报青年文明号事迹材料(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-12
导读: 五、立足绿色生产,搭建展示青春舞台 2007年六月以来,该队团员青年积极响应胜利石油管理局团委号召,开展了“青年绿色生产行动”的活动,为此,团支部及时召开团员青年动员大会,学习传达绿色生产行动的意义和指导

五、立足绿色生产,搭建展示青春舞台

2007年六月以来,该队团员青年积极响应胜利石油管理局团委号召,开展了“青年绿色生产行动”的活动,为此,团支部及时召开团员青年动员大会,学习传达绿色生产行动的意义和指导思想。通过学习动员,广大干部职工,尤其是团员青年认清了形势,明确了任务,普遍认为此次行动及时的为青工在新形势下搭建了一个展示青春才华的舞台。团支部经过讨论提出了“履行绿色承诺,争做绿色先锋,建设绿色井队”的行动愿景,确定了争创油田“青年绿色生产示范基地”的目标。行动管理指导小组以开展推行标准化操作活动和第82次岗检活动为载体,在青工中迅速展开了学习绿色生产业务知识,训练标准操作技能为主要内容的练内功活动,主要学习培训了岗位责任制、标准化操作规程,集体观看了标准化操作视频教程;再次学习了雨季“八防”知识以及与之配套的急救知识,学习了《环境保护法》、HSE知识等等。组织职工对照青年绿

色生产工序划分方法对我队青工岗位进行了工序划分,共分了九个绿色生产岗位并对各岗进行了等级认定和班组、岗位的承包、承诺工作。通过培训学习不断将“青年绿色生产行动”活动推向深入。提升了团员青年的整体素质。先后有程丙方、李燕、刘青、李彬、田澎等青年职工在总公司举办的技术比武中获得较好成绩。

篇二:中学申报青年文明号事迹材料

中学申报青年文明号事迹材料

几年来,我校以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大、十八大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进青年教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将几年来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对青年教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对青年教师的业务培训,提高青年教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训青年教师,激励广大教师努力工作。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生守则》和《中学学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展《量化管理模式》、《星级学生》为主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。这两项活动开展以来,我校学生自身素质明显得到了较大的提高,赢得了学生家长的一致好评。

2、加强法制教育。我校每学期均对师生开展法制教育。先后请**监狱四监区服刑犯人到学校给学生现身说法,中间穿插文艺表演。这种形式是学生最喜欢的,也是效果最好的。但今年来,监狱管理严格,犯人外出很难批准。我们也请了原**公安分局副局长刘金鉴同志、**汉冶律师事务所律师张建同志、**中级法院少审庭副庭长同志、**市检察院史明萱主任到校给学生做法制报告。每次活动后,我们要求班级举行主题班会、学生人人写感受来强化教育效果。

通过法制教育,进一步增强了学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作, 全面提高教学质量。

1、 加强教学研究。教务处进一步加强对教学工作的研究,加强对各学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高 课堂教学效益。本学期学校举行了

一、二年级的教学开放日活动,活动目的明确,收效显著。另外上期报批的市级研究课题,本期已进入 实质性的研究阶段,且已取得阶段性成果。

2、加强质量监控。几年来教务处对各学科在计划制订、备课环节要求、 总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估,期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质

围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,它发挥多功能的作用。学校组织编排的文艺节目成功地参加了2012年第七届农运会开幕式和闭幕式的演出,受到市领导的好评。

三、加强教育教学环境建设,打造一支高素质、高技能的优秀教师队伍。

1、进一步加强教学管理。本学期由李校长主抓教学,每天起早贪黑,深入课堂,带领教务处人员,在教学任务重、工作繁忙的情况下,紧密团结年级组长和教研组长,大家分工细致、职责明确、团结一致,规范办事,科学管理,主动协调,用自己辛勤的劳动为教师和学生做好服务。

2、紧紧围绕分层教学、降低难度的教学中心开展各项工作。各位教师钻研教材,了解学生,结合我校实际在备课上很下功夫,课堂上反复讲解,耐心辅导,不仅管教而且重点管导,争取当堂完成教学任务,并且让学生能够掌握。如龚永涛、陈献、江向、蔡晓燕、聂聪等几位年轻老师在课堂上落实好每一个知识点,当堂检查学生的掌握情况。教师在降低难度的上做文章,他们并不是简单意义上的降低教学和学科知识点的难度,而是结合我校实际,改变过去一味讲难题为精心挑选有代表性的题目,不符合我校学生实际的题目一律不讲不做,很抓基础知识的落实,这样不仅减轻学生的负担,而且也提高了教学成绩。

3、班主任工作成效显著。班主任工作是特别辛苦的施行班主任坐班制以来,班主任牺牲了大量的休息时间,与学生在一起。在本学年中,工作突出的有老教师如:邱宝志、杨宏才、朱文伟加班加点,努力工作提高学生素质。李翠、任伟、陈献、刘爽、张诃云、付世瑞、余芳等几位年轻班主任,在老班主任的带领下,努力工作,得到其他教师的一致好评。 …… 此处隐藏:955字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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