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2019年机关作风建设党课材料(2)

来源:网络收集 时间:2026-06-30
导读: (三)加强机关作风建设是机关干部队伍建设的必然要求。局机关干部队伍主体是讲政治、顾大局的,是有战斗力、能打硬仗的。特别是大部分部门和干部都能够自觉贯彻局和局党委的工作部署,结合实际创造性地开展工作,保

  (三)加强机关作风建设是机关干部队伍建设的必然要求。局机关干部队伍主体是讲政治、顾大局的,是有战斗力、能打硬仗的。特别是大部分部门和干部都能够自觉贯彻局和局党委的工作部署,结合实际创造性地开展工作,保持了争当第一的志气、攻坚克难的勇气、是非分明的正气、团结和谐的心气、健康文明的风气。但在少数一些部门、一些干部中,确实在作风上与当前形势和我们面临任务的要求相比,与我们提出的“XX”的奋斗目标相比,还存在一些突出问题、许多差距,需要警惕,需要正视,有的甚至到了相当严重的程度。我们尤其是要把以下几个方面的问题作为“机关作风建设年”集中整顿的重点予以防止和纠正。主要表现为:一是理想信念不牢。有的同志对政治理论学习的兴趣不高,出现了“信念动摇、意志衰退,思想空虚”的现象;有的业务学习不深入,始终靠老知识、老经验装点门面,应付差事。二是实干意识不强。有的光有“唱功”没有“做功”,热衷于摆花架子、做表面文章,讲起来头头是道、干起来没有真招,工作飘浮,务虚多、求实少,喊得多、干得少。不求有功,但求无过。三是攻坚克难的勇气不够。工作拈轻怕重,避难就易,过分强调客观条件,等、靠、要思想严重等;有的同志过分强调个人理由,不愿意服从组织安排。四是服务意识不强。出台的部分制度办法脱离实际、不接地气;有的到基层检查工作,习惯于喝喝酒、吃吃饭,走马观花,蜻蜓点水。五是思想作风不正。有的拉帮结伙,搞小圈子,散布谣言,搅乱人心,搞坏风气;有的萎靡不振,自己不干事,还对干事的人评头论足、指手划脚。六是文风会风不实。有的抓以会议落实会议、以文件落实文件,执行上级决定照本宣科,搞“上下一般粗”;有的起草文件把关不严,意思表达不清,词句不通,标点乱用,格式乱排;有的参加会议屡屡迟到,接听电话,随意讲话,屡禁不止。七是廉洁自律要求不高。有的同志热衷于交朋友拉关系,对生活小节不注意,吃吃喝喝,拉拉扯扯,作风庸俗。少数党员干部对自身要求不严,“玩风较盛”。有的工作纪律松弛,上班时间办私事、玩游戏、看电影、炒股票。

  以上问题在一些部门和干部身上,有些是或轻或重、客观存在,有些是需要预防和警惕、杜绝发生的,希望大家在思想上引起高度重视。按照局机关作风建设年的工作要求,10月中下旬机关各党支部要召开专题组织生活会,各支部、各部门要从今天做起,从眼前做起,从小事做起,深入查摆并着力解决自身在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,全面提高工作质量和水平,努力为基层工作和领导决策做好服务保障作用。

  二、加强机关作风建设的主要任务

  所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。机关是在为基层工作服务、为领导决策服务中体现价值的,因此“服务精神”是机关作风的根本。提高认识、加强能力、融入真情、完善制度,切实提高服务意识和服务水平,为企业高质量发展提供有力保障,是机关作风建设的目标。

  机关作风建设的主要任务可以从思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风建设五个维度来认识。

  (一)强化机关作风建设,思想作风是灵魂。思想作风对其他作风起着统领和支配作用。邓小平同志指出:“思想不解放,思想僵化,很多的怪现象就产生了。”党的作风存在种种问题的根子在于思想作风不正。加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位,要从抓违背解放思想、实事求是思想路线的不良现象入手,厘清一些党员在思想上的模糊观念。如有的同志在对待中国特色社会主义、执政党建设以及党的重大方针政策上,人云亦云,出现一些糊涂的认识。有的甚至偏听偏信社会上各种谣言,对一些谣传不加分析,不辩是非,随波逐流。有的同志没有大局意识,工作中过多考虑局部和眼前利益;有的缺少合作精神,各自为政,不讲团结,谋人不谋事。有的同志解放思想表面上讲得多,实质上观念陈旧,境界不高,眼界不宽,工作缩手缩脚,不思进取,打不开工作局面,干不出工作成绩;有的同志安于现状,因循守旧,满足于不出差错,缺乏创新的主动性,缺乏为基层群众服务的责任心,缺乏破解难题的能力和魄力,工作比较平庸和被动。因此,思想作风过硬,就要政治立场坚定,严守政治纪律、政治规矩;要在顺境时不骄傲不急躁,在逆境时不消沉不动摇;要敢于担当、能打硬仗,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀;要埋头苦干、无私奉献。

  (二)强化机关作风建设,学习作风是基础。学习作风就是我们常说的“学风”,那什么是学风,我们应该坚持什么样的学风?毛泽东同志在《整顿党的作风》中指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”延安整风,首先就是整顿学风,毛泽东同志鲜明地提出了“改造我们的学习”的任务,并要求以“研究思想方法论”为主。这里说的思想方法,就是在全党确立辩证唯物论的世界观和方法论,反对主观主义的不良学风,是毛泽东同志从中国共产党的实际出发,倡导马克思主义中国化的一个重要命题。这一命题,到现在也没有过时,并且随着发展的进步、改革的深入,而更加历久弥新。平时,我们提到学风问题,往往会很肤浅地理解为学习态度不好、学习精神不强、学习抓得不紧、用功不够等,其实,学风问题就是思想方法问题,加强学风建设最要紧的是把思想方法搞对头,真正树立科学的思维方式,切实提高科学思维能力。局机关要着力营造浓郁旺盛的求知之风,刻苦钻研的探究之风和博学审慎的思考之风。我们希望提倡少些应酬、多些阅读,少些闲扯、多些调研,少些烟酒味、多些清风正气,形成笃学慎思的学习作风。

  (三)强化机关作风建设,工作作风是保证。工作作风是人们在工作中所体现出来的行为特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。什么是中国共产党人的工作作风呢?毛泽东同志在1945年党的第七次全国代表大会上说:“中国共产党的工作作风,主要就是理论与实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风。”保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。就我们机关作风建设来说,再好的目标最终要以工作来落实,机关工作中每天处理的都是十分具体的事务,无论办文办会办事,每一个岗位,每一个环节,每一道防线,都有明确的职责。一个细节的疏忽就可能造成工作成效的损失,甚至难以弥补的后果。机关有的党员干部满足于一般应付,工作抓而不紧、抓而不实,工作落实不到位。有的去基层往往是走马观花,浮在面上;有的只听领导讲话,不听职工群众呼声,把让领导满意而不是让职工群众满意作为衡量工作的标准;还有的不愿做细致的研究分析工作,满足于做表面文章。这些问题的存在,就要求我们对工作有极端负责的态度,要做到极端负责,需要胸怀坦荡,对事不对人,对事严谨细致,对人宅心仁厚;需要勇于奉献,在关键时刻,在重担面前,甘于付出心血、智慧和汗水;要有过硬的本领,能独当一面、把好关口、守住阵地。我们倡导清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系,希望形成敬业守责、尽心尽力,认真负责的工作作风。 …… 此处隐藏:1213字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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