年度师德师风主题活动工作方案参考例文(2)

　　（一）建立健全师德教育长效机制，引导教师树立远大职业理想。把教师职业理想、职业道德以及心理健康教育作为教师培训的重要内容，分层次、多渠道对教师开展行之有效的师德教育培训并计入教师培训学时，强化其职业认同感，强化乐于从教的情感体验。持续开展师德主题教育活动，通过组织师德演讲比赛、征文比赛、师德巡回报告等形式，采取实践反思、师德典型案例评析、情景教学等师德教育教学方法，不断创新师德教育内容、模式和方法，突出针对性和实效性。

　　（二）建立健全师德宣传机制，营造尊师重教良好氛围。

　　学校要把师德宣传作为重点工作来抓，坚持正确舆论导向，充分利用办公会、家长会、橱窗板报及学校网络等多种媒体，宣传教师的地位和作用，让家长学生了解教师工作的重要性和特殊性。大力树立和宣传优秀教师先进典型，深入宣传我区、我校最美教师先进事迹，弘扬主旋律，增强正能量，打造师德宣传立体格局，形成重德养德、争创师德楷模的良好环境和社会氛围。

　　（三）建立健全师德考核机制，促进教师自觉加强师德修养。

　　学校要把师德建设情况作为学校发展、工作考核的重要工作内容，把师德考核摆在首要位置，作为教师考核的核心内容。结合区教育局制定的师德考核办法，学校要完善、建立师德师风建设制度，对师德师风不正、师德问题突出的教师，要教育引导，责令限期整改，并通报批评。对师德问题突出且屡禁不止的个人，结合市区学校相关制度进行严肃处理。

　　（四）建立健全师德激励机制，增强教师教书育人的荣誉感。

　　学校要完善师德表彰奖励制度，将师德表彰奖励纳入教师和教育工作者奖励范围。建立师德表彰机制，每年组织开展师德主题教育活动，评选表彰最美教师、师德先进个人。把师德表现作为各级各类评优选先活动的必要条件，在同等条件下，师德表现突出的，优先评选。

　　（五）建立健全师德监督机制，有效防止失德行为。

　　学校要构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系。一要完善健全师德投诉调查机制，师德投诉调查更加具体化、规范化。学校要进一步公开学校及校长电话0931-2618359、网络投诉举报平台，形成行之有效的师德投诉途经，及时掌握师德信息动态，发现并纠正不良倾向和问题，努力将各类违反师德行为消除在萌芽状态。二要建立健全师德惩处机制。要严格贯彻落实好国家、省、市、区师德有关规定，建立健全违反师德行为的惩处机制。把纪律和规矩挺在前面，坚持依法执教，坚持底线思维，明确教师不可触犯的师德禁区。严格实行师德一票否决制，树立师德在教师心中的崇高地位。在职教师因违反职业道德行为受到处分的，取消当年各类评优选先、晋职晋级资格，不得参加各级名师、特级教师、学科带头人、骨干教师、师德先进个人、优秀教师等评选（评审）。对教师出现违法违纪行为，以及出现违反师德行为并造成一定影响的事件，学校应及时组织调查，核实有关事实，并视情节轻重分别给予相应处分。并要及时向区教育局报告。对于违反师德的行为，建立健全责任追究制度，对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究学校负责人、知情人的领导、监督责任和师德管理人员的直接责任，坚决遏制失德行为蔓延。

　　五、加强保障措施

　　（一）组织保障。学校要把师德师风建设作为一项事关全局的大事，把师德建设摆在教师工作首位，贯穿于教育教学工作全过程。学校校长、书记是学校师德师风建设第一责任人，要率先垂范，亲自抓师德建设。其他中层干部要形成“责权明确、分工协作、齐抓共管”的工作格局。加强领导，统筹部署，健全领导责任制和工作机制。

　　（二）营造浓厚氛围。学校要充分利用校园网、微信、校报等媒介，加大对“五师四有”主题活动的宣传力度，及时跟进师德师风建设情况，总结和推广好的经验做法，培养和树立师德典型，营造师德师风建设良好的舆论环境，形成全社会关心支持教育事业发展的强大合力

　　（三）严格督查考核。学校要把师德考核摆在首要位置，作为教师考核的核心内容，定期开展教育宣传、警醒督查等，发现并及时督促解决问题，同时积极配合区教育局工作考核，推动活动深入开展。

年度师德师风主题活动工作方案参考例文【三】

　　为加强师德建设，进一步弘扬我乡教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。中心校决定举办教职工“强师能、铸师魂”师德师风演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全乡范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行，现制订方案如下：

　　一、演讲时间

　　**年3月21日下午（周五）2：00

　　二、演讲地点

　　乡小三楼会议室

　　三、演讲主题

　　强师能、铸师魂

　　四、参加人员

　　全乡小学教职工

　　五、演讲内容及要求

　　1、以“强师能、铸师魂”为主题，结合本人工作实际，谈自己的感受和心得，杜绝抄袭，演讲稿于3月18日前发中心校邮箱。

　　2、讲述力求流利清楚；

　　内容健康、积极向上；

　　立场、观点明确，用词恰当贴切；

　　立意力求新颖深刻；

　　体现我乡教职工的精神风貌。

　　3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

　　六、评分标准

　　1、紧扣主题，立意新颖，文字优美观点鲜明，立意深刻，能结合工作实际，内容丰富、充实，情理交融，逻辑严密，紧扣“强师能、铸师魂”的师德主题，富有鲜明的时代感。层次清晰，详略得当。（35分）。

　　2、表述清楚，语言流畅，节奏灵活，自然流畅，语速适中，声情并茂。（20分）。

　　3、普通话标准流利，声音洪亮，语音纯正，吐字清晰，语调生动.（20分）。

　　4、服装整洁，仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作。（10分）。

　　5、脱稿演讲，生动感人，引人入胜；

　　发人深省，催人奋进。（10分）。

　　6、时间限制（5分）。

　　七、其他安排

　　根据得分情况，评出一二等奖，颁发奖状及奖品。

年度师德师风主题活动工作方案参考例文【四】

　　为了进一步规范教师职业行为，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德水平和职业素养，激发教职工发扬为人师表、爱岗敬业、甘于奉献精神，增强教师集体荣誉感，努力争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师，按照1·31全县师德师风建设工作会议安排部署要求，根据吴教发【2018】20号文件精神，结合学校实际，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实十九大精神，以习 …… 此处隐藏：3395字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……