图书馆工作流程图
图书馆工作流程图江浦实小图书馆
洪有江编制
图书馆的工作任务图书馆的工作任务 本馆是本校的书刊资料信息中心,是为 学校教育、教学和教育科学研究服务的 机构,其工作任务如下:
图书馆的工作任务
1、贯彻国家教育部2003年颁发的《中小 学图书馆(室)规程(修订)》和南京市 中小学图书馆新规范要求,实现管理人 员专业化;馆藏资源多元化;图书分类 标准化;馆藏布局合理化;管理手段现 代化;服务读者细致化;业务管理规范 化;工作流程科学化。
图书馆的工作任务
2、履行中小学图书馆的教育职能和情报 职能,不断提高服务水平和管理水平. 3、从本校本馆实际出发,根据教育、 教学和教研的需要,做好图书馆文献采 集、分类、编目、流通、阅览等工作, 提高馆藏书刊利用率,并根据需要和可 能,与有关单位交换文献情报资料,做 好教材的预定、分发和结算工作。
图书馆的工作任务
4、利用图书馆文献资源,宣传党的路线、 方针、政策,做好读者咨询和阅读辅导工作。 5、提高管理人员的政治素质和业务素质, 要具备图书馆的实际资源建设和虚拟资源建设 的技能,要具备上网能力和搜索网上资源的能 力,要有自己的电子邮箱和交流工具。树立读 者至上的观点,鼓励管理人员钻研业务。逐步 建立并不断完善岗位责任制、聘任制、考核制 和奖惩制度等规章制度。
图书馆的工作任务
6、图书馆要具备自己的网站和网页,与 现代化信息接轨,及时宣传图书馆和图 书馆知识。 7、开展馆际协作,促进资源共享。
开
篇
图书馆工作流程需要公式规范,因 此,建立《图书馆工作流程图》为 主题与读者进行联系与沟通。 让读者了解和参与图书馆工作。
图书馆行政管理体系校长
教务处馆长
采编信息技术部
典藏、流通部
师、生阅览室
图书馆业务管理体系
决 策 、 计 划
规 章 、 制 度
指 挥 、 协 调
业 务 学 习 培 训
业 务 研 究 论 文
图 书 馆 协 作 网
工 作 统 计 报 表
检 查 评 比
图书馆部门工作流程馆 采编信息技术部 长 流通阅览部
文 献 资 料 采 购 查 重 盖 章
分 类 给 分 类 号 索 书 号
著 录 标 引 中 国 机 读 格 式
图 书 馆 自 动 化 系 统 维 护
电 子 文 献 采 购 查 重
电 子 阅 览 室 设 备 系 统 维 护
图 书 馆 网 站 更 新 维 护
参 考 咨 询 培 训 讲 座
办 理 借 阅 证
典 藏 排 架 整 理
流 通 办 理 借 还 业 务
教 师 阅 览 室
学 生 阅 览 室
电 子 阅 览 室
工 具 书 资 料 室
图书馆业务工作体系
馆藏工作
读者工作
馆 藏 搜 集
加 工 整 理
管 理 维
护
流 通 阅 览
参 考 咨 询
宣 传 辅 导
馆藏资料搜集预 订 选 购 邮 购 复 制 网 上 搜 集 接 受 调 拨 征 集 交 换
查重 决定购入数量填订单 验收、汇款
总括、个别登记
文献管理工作流程↓文献采访
→
分类
→
编目
→
典藏
→
流通服务
↓查重
↓给分类号
↓查重
↓馆藏清点整架
↓服务读者(借阅证)
↓现购订购调拨
↓依中图法
↓计算机著录标引
↓查实补缺打书标
↓阅览室管理
↓验收盖馆藏章 ↓贴条形码、嵌磁条
↓
↓输出贴、书标 编目统计
↓分类排架
↓外借处流通
↓咨询服务
↓审校入库
↓输出相关数据
↓流通统计
↓
→
新书通报
←
打印相关资料
文献编目流程图→查重有重复
→
著录新记录
→
校对数据
→
→→无重复
→
添加复本
→ ←
校对数据
→
打印数据
打印书标
文献加工整理流程复本
新文献
分类、著录
填 书 标 书 卡
增 加 复 本
抄 索 书 号
目录组织
读者目录款目编制与目录组织
公务目录款目编制与目录组织
填移送单移交保管部门
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