基于.NET的本科毕业设计(论文)智能管理系统的研究与设计

第20卷 现代教育技术 Vol. 20 2010 2010年第10期 Modern Educational Technology No.10

基于.NET的本科毕业设计（论文）智能管理系统的研究与设计

毛洪贲 殷德顺 郭 娟 周爱花

（南京林业大学 教务处，江苏南京 210037）

【摘要】针对当前形势下扩招、就业、外出实习等新问题给毕业设计（论文）管理工作带来的影响，基于过程管理的思想，研究设计了基于.NET技术的本科毕业设计（论文）智能管理系统，实现了毕业设计（论文）管理工作的信息化、网络化，建立了网络质量监控体系，提高了毕业设计（论文）管理的工作效率。

【关键词】毕业设计（论文）；.NET；智能管理系统；质量监控

【中图分类号】G40-057 【文献标识码】A 【论文编号】1009—8097（2010）10—0128—04 毕业设计（论文）是实现高等教育培养目标的重要教学环节，在培养大学生进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用[1]。在当前形势下，毕业设计（论文）管理工作上面临着很多新的问题[2]：高校扩招给教学工作带来压力，实验室、设计教室等教学资源非常紧张，学生没有固定的毕业设计场所，不能及时获取毕业设计（论文）的相关信息；扩招及金融危机的影响，使大学生就业竞争非常激烈，学生很难拒绝用人单位的实习要求，对外出实习的学生难于管理和监控；部分指导教师由于科研任务要求，有时到外地出差，与学生面对面指导机会有限，需要有一个能与学生交流、指导的网络平台。针对上述问题，我们研究设计了毕业设计（论文）智能管理系统。

个交流、指导的平台，同时又有利于教学管理者进行质量监控，提高教学管理工作效率[3]。系统涵盖了毕业设计（论文）工作的全过程，实现了课题申报、双向选题、任务书下达、开题报告提交、中期检查、论文提交、论文答辩、评优复审、成绩汇总、文档材料打印、统计分析、数据归档全程网络化管理。学生无论在哪，只要有网络，都可以查询到毕业设计（论文）的相关信息；指导教师可以随时随地通过系统与学生进行交流，查看学生的研究进度，监控校外实习学生的毕业设计（论文）质量；各级管理人员可以方便的获得各种汇总、统计信息，对全校毕业设计（论文）进行监控。

二 系统流程分析

系统设计是建立在毕业设计（论文）过程管理上的，系统内每一个环节的数据结果都作为下一个环节的数据基础，实现了毕业设计（论文）的全流程网络管理，管理流程图如图1

所示：

一 系统功能概述

毕业设计（论文）智能管理系统的开发是为了建立一个毕业设计（论文）网络教学管理平台，为教师和学生提供一

图1 管理流程图

1 初始设置

由教务处设置毕业设计（论文）工作的起止时间，各学院设置中间环节（申报课题、下达任务书、提交开题报告等）的截止时间，方便各学院灵活管理。教务处进行相关参数设置，如每个指导教师可指导的学生人数，各答辩小组的优良率等，启动本学期的毕业设计（论文）工作。

2 申报课题

指导教师拟定毕业设计(论文)选题后，在系统中进行课128

题申报工作，填写课题的研究内容、目的及意义、对学生的要求等内容，并指定课题适用的专业。

3 双向选题

系统内的选题方式为双向选择。首先由学生在适用其所在专业的课题中选择三个课题，分别对应三个志愿，然后教师根据学生的志愿，分批次为每个课题选择学生。

4 下达任务书

双选结束后，学生与教师的课题间确立了一一对应的关

系。指导老师填写任务书并提交，由专业负责人、教学院长进行审核。审核通过后，学生即可查看任务书的具体内容。

5 提交开题报告

学生根据任务书要求，进行毕业设计（论文）的初步研究，查阅相关文献，填写开题报告，上传文献综述或外文翻译，提交给指导教师进行审核。

6 中期检查

指导教师对其指导的每个学生进行检查，填写《毕业设计（论文）中期检查表》，并进行打分；学院召开毕业设计（论文）中期检查座谈会，教学秘书填写《毕业设计（论文）师生座谈会记录表》；教务处可查看每个学生的中期检查情况和各学院的会议记录。

7 提交毕业设计（论文）

中期检查后，学生可提交毕业设计（论文）初稿，由指导老师进行审核，学生根据修改意见进行修改（可多次审核、修改）。 指导教师审核通过后，学生提交毕业设计（论文）定稿。

8 评阅毕业设计（论文）

学生的毕业设计（论文）经指导教师审核、评分通过后，由专业负责人为该生的毕业设计（论文）分配一名评阅教师，评阅教师对该生的毕业设计（论文）进行评阅、打分。

9 论文答辩

秘书安排论文答辩组并指定各组中答辩的学生、答辩成员、答辩秘书。答辩秘书负责录入答辩成绩、答辩小组评语。

10 评优复审

教务处设置优秀毕业设计（论文）的比例，各学院按比例推荐院级优秀毕业设计（论文），抽检毕业设计（论文）由教务处按比例随机抽取产生，也可以按学号的尾数抽取。评审专家在网上进行评审，产生校级优秀毕业设计（论文）和不及格毕业设计（论文）。

11 数据归档

对当前学期的所有毕业设计（论文）数据备份，同时初始化系统，为下一学年的毕业设计（论文）工作做好准备。

三 系统主要功能模块设置

结合毕业设计（论文）管理的工作流程及各个环节间的数据关系, 系统设置了学生、指导教师、专业负责人、教学院长、教学秘书、评审专家、答辩录入员、教务处8个角色。各角色按权限访问公共数据库, 确保数据的安全性、一致性[4]。通过公共数据库，将各角色功能模块有机的结合在一起。

1 学生模块

学生模块的主要功能有：选择课题、查看任务书、提交开题报告、提交论文草稿、提交论文定稿、对指导教师进行评价、查询成绩及交流互动等。课题选择采用双向选择的原

则，学生可以选择三个志愿，教师按志愿分批次选择学生。

2 指导教师模块

指导教师模块的主要功能有：申报课题、课题双选、填写任务书、审核学生开题报告、对学生进行中期检查、审核

论文、论文评阅。指导教师在为每一个课题选择学生时，实行按志愿分批次选择的方式，各批次开始选择的时间由学院

教学秘书设置。

3 专业负责人模块

专业负责人模块的主要功能有：审核课题、分配课题、审核任务书、分配评阅教师、查看过程信息、特殊情况处理。专业负责人在毕业设计（论文）的管理过程中起着核心的作用。指导教师申报的课题，可以设置为适用于相近的若干专业，但各个专业负责人有审核决定权，只有专业负责人审核通过，该课题才能被该专业的学生选择。系统可以进行两轮双选，对于

两轮双选后仍然“落选”的学生，由其专业负责人为其在剩余的课题中分配一个课题。指导教师下达的任务书，必须由专业负责人审核通过后，学生才能进行查看；审核不通过，将退回给指导教师进行修改。专业负责人还承担了毕业设计（论文）进展监控的作用，他可以查看各个环节的进展情况，如课题双选信息、学生开题情况、任务书下达情况、中期检查情况，对未按要求完成任务的学生及教师进行督促。

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4 教学院长模块

理等。对于 …… 此处隐藏：5975字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……