09年普利策新闻奖作品《THE_GIRL_IN_THE_WINDOW》写作手法评析
09年普利策新闻奖作品《THE_GIRL_IN_THE_WINDOW》写作手法评析
L T ARY GAL E l ER L RY
文海艺苑
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0 9年普利策新闻奖作品<H I LI< EG R T N T EWI D W> H N> O写作手法评析李淑妲
(武汉大学新闻与传播学院,湖北武汉 4 07 ) 30 2摘要:一篇长达三万多词的专题报道,向于在小说与新闻之间的报道,极富情节渲染力的,三万多倾是将
词组织成一个完满的故事,文在写作方法方面分析其优点,本以借鉴外国新闻工作者的写作思路。关键词:利策新闻奖;普专题报道;写作手法中图分类号: 1 文献标识码:文章编号:0 5 5 1 (0 0o— 0 9 0 G2 0 A 1 0— 3 22 1 )7 0 4— 2
T E GR N T E wI D w——这是 20 H I L I H N 0 0 9年普利策专题报道类的获奖新闻。这篇刊登于《圣彼得堡时报》的新闻为读者细细描述了一个感人至深的温情故事。作者 Ln ae
Pr 3— l e Mo e一 at— T t r h h
这是这个温情故事中的黑暗
面,也是这个 f t e win e u ri ar t g的产生的源头。将自己的亲生女儿囚禁在那样恶劣的地方那么多年,在这件事曝光于公众之
D G eoy e r r在报道中生动地再现了一个被亲生母亲囚禁在满 g是蟑螂的屋子,被人遗忘,无法说话,生活不能自理的小女孩, 在好心夫妇 B ri Dae的收养和精心照顾下得到了满意 e e和 i n n的归宿的过程。一
后, ai D n的母亲将会作何反应也将会是读者最关心最想知道的信息之一。所以作者也如实的描述了 Mi ee c l对于 D n被 hl ai救走并被领养后的反应,展现了她惺惺作态的丑恶嘴脸。 这样的选材和组材,使文章遵循着事件发展的逻辑顺序来组版,成了三块相辅相成的版块,是一个紧密联系的整形更
、
材料的选择与组织 ( t cue Sr tr ) u
( )一选材与组材
体。全面而不繁杂,精致而不局促,材料的选择和组织使得本文十分出彩。这篇 T e g li te wno h r n h idw的结构就是按照 i ognc的原则来写就的,at是 b g nn一 r i a pr l ei i n D n被发现并 ai救走, id md l e是 p n——D n被领养,讲述事件
的发展, a2 aied g以 D n的母亲 Mi el的回应作结的,完整的呈现 ni是 n ai c l h e
专题报道是围绕一个问题组织采写的报道,目的是向读者提供一专门问题的比较系统的信息,在题材确定后,能否其成功的重点便是材料组织了。再好的题材,材料组织得不好也不会收到好的效果。一般来说,围绕主题组织材料要求详、 实、全,要考虑到兼收并蓄,让不同的观点或者是不同角度的事实都有展示的空间。此篇 T eg li tewn o是在大量的 h i n h idw就 r
了这个故事的走向和发展,让读者得以一观全貌。
二、作手法写( )节描写一细
事实材料中选取了三个角度来进行组织,使得文章条理清晰,层次分明:
新闻特写是对报道对象富有特征的片断或者细节、动态, 予以鲜明而突出、形象而生动再现的新闻报道体裁。它运用特写放大的表现手法,将新闻人物的一个侧面、闻实践的一个新片断或者场面中最富有意义、最富有特征的部分呈现在受众面前,以求取得强烈而清晰的视觉效果。在本获奖报道里,者活泼的文笔使得特写灵动鲜活, 作将
Pr 1叫 h e lci——正如小标题所言, a— t ef a h d r l这一部分选取的材料就是表现这个被亲生母亲囚禁的女孩儿 D ne e ail l的信息,包括她被发现时所处的恶劣环境、身体上糟糕透顶的状况、以及旁人对她的反应、还有她被救出后所作的身体检查的结果、和她在新的环境下的表现这几个方面。都是围绕着
t ea ci来选取并组织的材料,既有全景式的综述性信 h f l hl e r d息,又有具体到 n i brod的和 pl eo i r e hoh o g oi fc的描述, c e选材的节奏性很强。
该新闻事实进行了相当大程度的“镜头化”使之成为了“,可视形象”给我们以强烈的情感刺激和艺术享受。, A立意高远, .情感真挚,动人至深拥有高远的立意,明确的针对性和指向性,才能使报道在叙述事实的同时直击人心。这样的例子在本报道中比比皆是,
Pr at卜
B cmn ai eo i D n——标题从字面意思上看顺便 g
小女孩 D n l变成了“ a i, ail ee D n”也就是说曾经无人关心被囚在
阴暗狭小的天地里的 D nee了
呢称!虽然小标题没有直 a il有 l接写出来 w a hp ee o hr ht ap nd t e,但是读者们大致能猜到, 这部分写的是 D n被救出之后的新生活, ai准确来说是被收养之后的新生活——于是作者所选取的材料是收养 D n的夫妇 ai B ri Da e e e和 i的相关资料、他们第一次见到 D n并决定收 n n ai养她的情形、 ai D n刚刚到他们家的表现、夫妇俩对 D n的悉 ai心照料、及 Dn慢慢的变化。以 ai
因为作者的描写溶人了她对于小女孩 D n同情, ai的对Me ee的厌恶以及对夫妇 B ri和 Dae的感激, i l hl e e n i n字里行间满是真情。比如,在 p r a l中描写 D n的:T e ci t e t ai“ h h d s rd l ai t t e q a e f u l h, t e si p d w y—— W el I no h s u o s n i t h n l e a a” r g p l , d n t k o o o e l atr r a i g t i,s t s l, et o’ n w h w y u f e f e d n s a o my e I f l e h f
t ay agi e。简单的一句话却好像让我觉得道尽了这 o l nus d t l h个可怜女孩的前半生,她生下来就没生活在阳光下,所能做的49
09年普利策新闻奖作品《THE_GIRL_IN_THE_WINDOW》写作手法评析
2 1年 4月 00Aor201 . 0
文艺理论Ll ER A RY T H Eo RY T
只有无神地盯着——天啊,她甚至不知道阳光是什么——然后像幽灵般滑走。在文章一开篇就确定了对 D n深刻的同情 ai
O c n a w i h rne”—“rn”里也是拟声, a i nei hl se g t— e u d gut这 Dn
未受过一丁点儿教育的野蛮和无知通过很小的一个词“rn” g t u2I n (讽 ) .o y反 r
的基凋,以后的行文中也是如此,在使这样的情绪也伴随着读就可以很形象的体现出来。 者的阅读。一篇成功的报道,无论构思多精巧,语言多绚烂,归根结底还要看它的立意,看它是否有情。立意和情感是特写的生命,了这两者,有报道才真正灵动和鲜活起来。 B以小见大, .捕捉最精彩的细节以小见大是特写的常用手法,细节是金,以小见大离不开细节的捕捉。专题报道更因细节而打动人心。在本篇报道中灵活地运用
了这一手法。比如:No w Be i tp Da i n o m e is n it be, s oh he g l e har d mo ts r od n i
反讽主要用在那位不负责任的妈妈身上,以反讽这种修辞手法来隐晦的表明作者对于 C i b s hl A ue的态度——厌恶 d的,耻的,怒的。以及在 Pn不愤 a 3中,来表现对于 Mi e 用 c l he
惺惺作态的回答的不屑和唾弃。“ h l lt o k d a o n,a so t w ma i a e W i Hose o e r u d tu o n n a fd d e lh u e o t e n e t k o w a W g i g n Ye, s e o s c a d ma d d o n w h t a s on o . s h
l e te e i d h r .Ye,to e wee h r t o s n n t e l i g ro v s h s r e w o s i i n o m. h v
He d uhe? We,ys h a agt r agt rⅡ e,se h d a du he r…一——后面”
a r s t e p l w.” g t ng t c o s h io Nih - ih, h s y, k si g h r l” e as i n e s fr h a . o ih,h n y” Din al fo t e d o wa . oe e d" d ng t o e, Go a e c l r m h o r y s B …… 此处隐藏:4965字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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