江苏省苏州市2019年阳光指标学业水平调研卷初二语文(无答案)
苏州市2019年阳光指标学业水平调研卷
初二语文2019.01
注意事项:
1.本调研卷满分100分,调研时间120分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案
无效,书写在调研卷上、草稿纸上的答案无效;
3.字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面清洁。
第一部分(21分)
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分)
茨威格在为那些他所推(chóng)的杰出作家创作传记时,往往 A (别有用心/自出心裁)地选择一些典型的事件和场景,进行细致描写。他擅长进行细腻的心理分析,斟
(zhuó)素材的选取,将注意力放在一些看似 B (轻描淡写/粗制滥造),其实起到决定性作用的关健情节上,运用(xián)熟的技巧进行生动的描述,刻画出人物的内心世界。他用这样的手法惟妙惟肖地表现那些伟(àn)的人物,使他们的行为变得容易理解。
(1)根据拼音写汉字。(4分)
①推(chóng) ②斟(zhuó) ③(xián)熟④伟(àn)
(2)根据语境,从括号内选择恰当的词语填在A, B处。(2分)
A处的词语是,B处的词语是。
2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(8分)
①,浅草才能没马蹄。( 《钱塘湖春行》)
②月下飞天镜,。(李白《渡荆门送别》)
③,恨别鸟惊心。(杜甫《》)
④天接云涛连晓雾,。(李清照《渔家傲》)
⑤,不觉船移。(欧阳修《采桑子》)
⑥晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》)
3.名著阅读。(5分)
阅读《昆虫记》中的语段,结合原著,回答问题。
可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在
旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易,不过它竟不能改变它的本
能来拯救它的家族。
(1)“它”指的是哪种昆虫?“可怕的敌人”是如何毁灭“它”的家族的?(3分)
(2)有人说“这种敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气”,请以上面语段
为例,说说这段文字是如何体现作者“敬畏生命”的情怀的。(2分)
4.阅读下面一则新闻,回答问题。(2分)
美国著名记者埃德加·斯诺的经典著作《RED STAR OVER CHINA》自1937年在英国首次出版以来,至今已被译成20多种文字。该书中译本《红星照耀中国》(《西行漫记》)为一代代中国读者所熟知。不想就在本书首个中译本出版80年后,却引发一场版权争执。
本月上旬,人民文学出版社公开发表了一则“关于人民教育出版社《红星照耀中国》一书的下架通知函”,要求各发行机构下架人民教育出版社出版的《红星照耀中国》一书。通知函中写道,《红星照耀中国》的书名属于量乐山原创,版权归属董乐山和人民文学出版社所有,人民教育出版社于今年
6月出版的《红星照耀中国》涉嫌侵犯其和董乐山的权益,要求各发行机构将此书下架。
人民教育出版社很快发布了一则“关于人教版《红星照耀中国》出版合法合规暨对人民文学出版社不公平竞争谴责声明”进行回应,称自家的版本合法合规,是唯一经斯诺本人看过的、最权威的译本。
未料在这两大出版社争执未停之际,又有一家著名出版机构—长江文艺出版社也加入了战团。由该社出版的《红星照耀中国》即将于本月下旬正式上市.长江文艺方面宣称,自家版本是经斯诺基金会官方授权认证的中文译本,由斯诺基金会指定译者王涛重新翻译的,并邀得斯诺之女西安·斯诺作序。西安·斯诺还赞称本书是“根据斯诺修仃版翻译的优秀全译本”。
(选自《北京青年报》2018.8.16,作者崔巍)
上面这则新闻,不同的媒体给出了不同的标题。如果你是报社主编,会选用哪个标题?为什么?(2分)
A.《多家出版社争版权:到底是谁的<红星照耀中国>?》
B.《书名受著作权法保护吗?<红星照耀中国>引纠纷》
C.《三家出版社卷入<红星照耀中国>的版权之争》
D.《<红星照耀中国>引发两大知名出版社“隔空互撕”》
第二部分(39分)
阅读下面这首诗,完成5~6题。(5分)
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
5.这首律诗运用了虚实结合的写作手法,诗中哪一联都是实写? 请用自己的语言描述这两句诗所展现的画面。(3分)
6.阅读下面语段,联系本诗尾联,请推测鲁迅为什么一直记得“日暮里”这个地名。(2分)
从东京出发,不久便到一处释站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。
—鲁迅《藤野先生》
阅读(甲)(乙)两篇文言短文,完成7~10题。(14分)
(甲)
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内
守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀
弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
(节选自《史记·绛侯周勃世家》)
(乙)
魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德义不修,禹灭之。夏桀之居,左河济,右泰华,伊阔在其南,羊肠在其北,修政不仁,汤放之。殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其几,
大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”武侯曰:“善。”
(节选自《史记·孙子吴起列传》)
7.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。(2分)
加点字《古代汉语词典》常用义字义
(1)起事其子武侯①事情。②服事,侍奉。
③从事。④事故,变故。
(2)汤放之①驱逐,流放。②放纵,放任。
③散放,放出。④释放。
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)其将固可袭而虏也。
(2)舟中之人尽为敌国也。
9.(甲)文开头写“匈奴大入边”,结尾写“群臣皆惊”,对刻画周亚夫的形象分别有什么作用?
(4分)
10.(甲)文第二段中,周亚夫几次三番对天子说“不”,天子为何“改容式车”?(乙)文中吴起对、武侯说“不”,武侯为什么说“善”?(4分)
阅读下面的材料,完成11~13题。(6分)
保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定
材料二:
景点名称泰山
英文名称Mount Taishan
遗产类别自然与文化双重遗产
所在地山东泰安
遗产概述
泰山,世界文化遗产和世界自然遗产。世界地质公园,中国SA级旅游景区,是中外闻名的游览胜地。主峰玉 …… 此处隐藏:4801字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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