思想品德：第五课《隐私受保护》课件(人教新课标八年级下)

隐 私 与 隐 私 权

如果你是小红，你 会怎么做？你能帮小红 讲清道理吗？

小红刚上中学不 久，就有同学问她家 的电话号码、家庭住 址，想到她家玩，有 的还好奇地打听她父 母是干什么的。由于 彼此不熟悉小红没有 回答。有的同学便说 小红不合群、不开朗。 小红知道后很难过， 她认为自己没有错， 但又说不出道理。

什么是隐私？构成隐私的两个要件: “隐”及隐藏， 是当事人不愿公开， 不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜 介入的事情。 “私”即个人之事， 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益 无关的事情。

类似上述现象在我们生活中还有哪些呢？收入、电话号码、家庭关系： 私人信息

个人私事 日记、书包、住宅、通信： 私人领域日常生活、社会交往：

隐 私

隐私就是丑事，对吗？隐私不是丑事。 违法缺德的事才是丑事。 涉及公共利益、他人利益的丑 事并不是隐私。

电话声)嘟嘟嘟嘟 男：喂 女：李先生，您好，pizzata专门店热情为您服务 男：你怎么知道我姓李？ 女：根据您的来电，我们即可从电信局得知您的 姓名及地址，请问您要点餐吗？ 男：哦？那挺方便的，我要一个芝士海鲜pizza。 女：李先生，两个月前，您的体检结果显示您的 胆固醇偏高，依照医嘱应该少吃海鲜，您还要换 一款吗？ 男：你又是怎么知道我的体检结果的？ 女：根据您的来电，我们即可从各大医院得知您 的就医记录。

男：那，那要一个杂菜pizza吧！ 女：先生，根据您本年3月15日在星星餐馆用餐记 录，您是不吃青瓜的，杂菜pizza中有青瓜，您要 换一款吗？ 男：这也不行，那也不行，干脆你说了算了 女：好的，先生，根据您的饮食喜好和您最近的医 疗记录，我们餐厅的田园pizza最适合您 男：随便吧，快点送来。 女：先生，请允许我提醒您，您的银行帐户中只有 20元，信用卡欠帐5000元，已达信用额，不能使 用，所以请您准备好现钞，货到付款。谢谢。

维护你我隐私

如何才能避免生活在 这样的社会中？(可以 多角度去思考，如普通 公民、政府……)

加 强 保 护 隐 私 意 识

隐私权是指公民依法享有私 人生活安宁和私人信息保密的权 利。

《法治世界》:弘扬法律的力量

请你根据所学内容判断以下行为哪些是合法的？哪些是非法 的？说明判断的法律依据。行为一：狗仔队偷拍王菲李亚鹏家居生活。 行为二：为侦破案件，警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行 监听 行为三：班主任要求全班同学上交QQ号码及其登录密码 行为四：小芳进

入“小草”博客浏览日志

公民有权对个人信息保密，如依法 不公开自己的身体状况、家庭关系、储 蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播 和利用自己的私人信息。

生活中会有这种现象：未经同意，老 师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件； 领导检查下属的信件。拆看信件者均认为 自己有教育或者管理的权利。

上述行为是否合法？说说理由。 假如老师或父母拆看未满10周岁 的学生或子女的信件是否合法？

某影视明星的年收入和婚恋情况未经本 人同意便被刊登在某晚报上。这位 明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐 私权。 报纸应不应该在个人的私生活上做文章？ 该报刊登的这一文章是否构成侵权？ 侵 犯何种权利？