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研究性学习课题自来水与生活结题报告

来源:网络收集 时间:2026-07-22
导读: 研究性学习课题《自来水与生活》结题报告 报告名称:自来水与生活 课题组组长: 徐沛、 巢华 课题组成员: 徐沛、万春焕、季亚姣、王圣勇、吕真 彭润杰、谈宗毓、巢华、贾靓雯、程清清 结题报告主笔: 课题学校: 常州市新桥中学 指导老师: 徐沛、 巢华 孙

研究性学习课题《自来水与生活》结题报告

报告名称:自来水与生活

课题组组长: 徐沛、 巢华

课题组成员: 徐沛、万春焕、季亚姣、王圣勇、吕真 彭润杰、谈宗毓、巢华、贾靓雯、程清清

结题报告主笔:

课题学校: 常州市新桥中学

指导老师:

徐沛、 巢华 孙建荣

常州市新桥中学研究性学习课题开题报告

常州市新桥中学研究性学习课题开题报告(续)

一、 问题的提出背景

自来水是人们生活中不可缺少的基本物质之一,当我们轻轻拧开水龙头的时候,洁净的自来水“哗哗”地奔流而出,这时它离我们是那么的近;但当问起自来水是怎样流进入千家万户的,它似乎又离我们那么的远。

二、 现状及发展趋势

根据美国权威部门预测,到2025年全世界用不上清净水的人口将增加到25亿,中国目前面临的水资源问题也正表明,水,正在从“再生资源”转化为“不可再生资源”。我们对水资源的理解,大概都会有这种认识:水是“取之不尽,用之不竭”的,对于我们生活在城市的孩子,家中的自来水,更是“自来!自来!”一开就来,从来没有多想!

学习了水的净化后,明白了自来水是由天然水经过复杂的处理加工而来,每一滴水都来之不易,所谓的“自来”只是一种愚昧的认识罢了。对此,我们产生了一种强烈的愿望,想亲眼目睹自来水的生产过程。在参观学习自来水的生产过程中,面对配水泵里清澈的自来水,厂长说:这些水看起来已经清净了,但是其中还有许多对人体有害的物质,我们不能大量直接饮用。这话又引起我们的思考。

三、 课题研究目标

1、增强学生对水的保护意识。

2、通过对学校水质的研究,增强学生的主人翁意识。

3、提高同学们的实验及分析能力。

4、促使同学们认识到团队协作的重要性,学会更好的与他人合作。

四、课题研究内容

(一)、研究内容

1、上网查找资料的方法

2、自来水厂参观

3、自来水的安全

4、自来水与瓶装水

(二)、组织形式:小组学习的方式(每小组3—4人)(课题研究小组共10人)

(三)、时间安排:根据该课题的范围和研究的程度,计划一学期完成。

(四)、研究过程及指导

1、小组设计并填写研究方案

2、时间安排:

3、在教师指导下,阅读相关书籍和刊物,及查阅相关资料,完成课题报告

(五)、研究过程的注意点

本课题的研究,体现了理论和实际的结合,限于学生原有知识结构及水平,不易从学术性强或研究条件不具备的问题上着手,尽量根据学生自己的兴趣来确定研究方向及研究的突破口。这项研究的调查工作,主要学习处理好人与人之间的关系,学会与人交往的初步能力,特别是学会安排参观访问的基本方法。 ①组成员做适当分工,人人都有任务,人人都有自己的资料和见解。

②完成后,由组长组织讨论,邀请指导老师及相关老师参加,倾听各方意见,完善课题研究成果。

四、 结题报告

自来水与生活

一、 问题提出背景

让人民群众喝上干净的水,呼吸新鲜的空气,有更好的工作和生活环境”。这是国务院总理温家宝2006年3月5日在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时向全国人民的承诺。他说,要抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题,“要以水污染防治为重点,加强工业和城市污染治理,加强农业面源污染治理,加强饮用水源地保护。实行严格的排污总量控制制度,加大环保监督和执法力度。大力推行清洁生产,发展环保产业”。根据美国权威部门预测,到2025年全世界用不上清净水的人口将增加到25亿,中国目前面临的水资源问题也正表明,水,正在从“再生资源”转化为“不可再生资源”。

我们对水资源的理解,大概都会有这种认识:水是“取之不尽,用之不竭”的,对于我们生活在城市的孩子,家中的自来水,更是“自来!自来!”一开就来,从来没有多想!

学习了水的净化后,明白了自来水是由天然水经过复杂的处理加工而来,每一滴水都来之不易,所谓的“自来”只是一种愚昧的认识罢了。对此,我们产生了一种强烈的愿望,想亲眼目睹自来水的生产过程。

在学习自来水的生产过程中,面对配水泵里清澈的自来水,看起来已经清净了,但是其中还有许多对人体有害的物质,我们不能大量直接饮用。这话又引起我们的思考。

二、自来水产生的历史

北京自来水于1908年开建,到现在整整101年了。光绪三十三年(1907)八月的一天,慈禧太后于颐和园召见不久前由直隶总督兼北洋大臣调升北京,任军机大臣兼外务部尚书的袁世凯,说到京城屡遭火患而问计于袁“防火有何善政?”袁世凯“以自来水对”。这是由于袁世凯在天津(直隶)为官多年,而天津早在4年前,即光绪二十九年(1903)便有了自来水,深知自来水的种种便利和优越。与此同时,袁世凯向慈禧太后举荐周学熙入京筹办此事。

就在自来水实现供水不久,宣统三年(1911),辛亥举义,革命军起,宣统逊位,清廷覆亡,新的共和国取代了腐朽的封建帝制。然而,由于资产阶级革命的不彻底性和外国列强充当军阀的后台,本来应是推动社会进步的革命,却没有给国家、人民带来安宁,各派政治势力、各路军阀,争斗不休,政局动荡,国运多难。在这种时代背景下,问世不久的自来水事业可谓生不逢时,失去了官方的保护,社会的无序使偷水事件屡有发生,拖欠水费者日益增多,物价不断上涨,水费却不能调整,加之当年投建“成本费巨”,公司领导层又不善经营,很快便出现了亏损,无法实现对股东保息的承诺。迫于形势,于民国元年(1912)4月,召开股东会实行改组,取消代表官方的“监督”,推举周学熙为总理,取代辞职的马学庭,王筱汀仍留任协理。周、王二人对公司励行整顿,强化管理,果断实行裁员减薪,周、王本人更是率先垂范,不领取薪酬,公司经营状况迅速改观,当年便扭转了亏损局面。

进入20世纪70年代,北京市区日用水量猛增,1972年供水高峰期间降压供水长达75天,日亏水15万立方米,供水形势十分严峻。1974年,国家投资

1.5亿元兴建第八水厂。该厂位于东外亮马桥,水源地选择在地下水丰富的京郊潮白河流域。1979年、1981年、1982年,第八水厂三期工程先后竣工,日供水能力42.9万立方米。建成了一次取水、二次加压送水、三次配水的京城最大的地下水水厂。

三、自来水的产生过程

通过上图的说明,我们可以一目了然地知道自来水的整个制水过程。然而在看完图表后,也许会有人问道:为什么在自来水厂一般都有两个配水井,四个预沉池,四个虹吸滤池以及那么多的反应池和沉淀池?此问题我们通过自来水厂的工作人员知道:常州市每年耗水量 5400多万吨。如此大的耗水量,一般需要多部净水装置一起工作。另外自来水在净化过程中有大量固体物质,比如泥土等,

还有些难溶于水的物质,经常留在净化过程的池子中,就有可能堵塞或停止运行。滤出的泥沙等通过管道和输送设备又直接回到江水中去。在净化池中常会留有物质粘贴在池壁中,会影响净水效果。工作人员将定期清理、洗净池子,为了不影响水的供应,其余池子还可继续生产。那么这样会不会影响水量输送的均衡呢?这是不会的。四口虹吸滤池中流出来的自来水流入两根管道进行氯气消毒,最后汇入一根管道输送到送水车间。随时管道中 …… 此处隐藏:10742字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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