初中英语九种时态

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

初中英语 时态点拨

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

一、定义

在英语中，不同时间发生的动 作要用不同的动词形式来表示， 这每一种不同的形式就叫做时态。

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

二、时态的种类(4×4) 一般时态-----强调动作本身。具有叙述性质。 进行时态-----强调动作的过程。具有描绘性、

生动性 完成时态-----强调动作的结果。具有逻辑推导 性。 完成进行时态----强调动作的连贯不断和结果。 具有原因和过程的描述性。

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

时间状态 基本结构 一 般

现在

过去

将来

过去将来

一般现在时

一般过去时

一般将来时

过去将来时

进 行

现在进行时

过去进行时

将来进行时

过去将来 进行时

完 成

现在完成 时

过去完成时

将来完成时

过去将来完成 时 过去将来 完成进行 时

完成 进行

现在完成进 行时

过去完成 进行时

将来完成 进 行时

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

现在

过去

将来

过去将来

时间状态 基本结构 一 般

V/ V3work works am working is working are working

V-edworkedwas working were working

+willwill work shall work will be working shall be working will have worked shall have worked will have been working

+wouldwould work should work would be working should beworking would have worked should have worked would have been working

Vbe+ V-ing

进 行

完 成

have+ P.Phave been

have worked has worked have been working has been working

had workedhad been working

完成 进行

+V-ing

shall have should have been working been working

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

三、常见英语9种时态

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

时间状态 基本结构 一 般

现在

过去

将来

过去将来

一般现在时

一般过去时

一般将来时

过去将来时

进 行

现在进行时

过去进行时

完 成

现在完成时 现在完成进行 时

过去完成时

完成 进行

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

时间状态 基本结构 一 般 进 行

完 成 完成 进行

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

A、一般现在时1.构成形式 (1)肯定式： 1)S +be(am/is/are)+表语(状态/处所/年龄/职业等) 2) S(I/ We /You /They /Sbs)+v…. 3)单数第三人称构成形式： He /She /It )+Vs /Ves... (2)否定和疑问式： 1) S+be(am/is/are) + not . is not = isn’t are not= aren’t Am/ Is/ Are+S+表语？ 2) S(I/ We/ You / They / Sbs)+don’t+V…. Do +S+V…? don’t= do not 3) S(He /She / It /Sb) +doesn’t…? Does +S+v…? doesn’t= does not

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

2.用法 ① 表示目前或现在存在的状态或特征. ② 表示客观存在及普遍真理。 ③ 表示现在经常和习惯性发生的动作，常与 sometimes,often,usually,always,every…等时间 装于连用。 ④ 在时间状语从句中表示将来发生的动作，主将从 现。 ⑤ 表示按时间或计划将要发生的动作，长与时间状 语连用，常用动词为： come,begin,go,leave,arrive,stop,start,return,ope n,close etc etc.

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

3.Examples He looks tired. The sun rises in the east and sets down in the west. Practice makes perfect. They usually co

me to school earlier. When he comes, we’ll go out to meet him. The train leaves at 17:40.

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

B、一般过去时1.构成形式: 1)肯定形式： S+was /were+表语 S+Ved +…. 2)否定形式： S+was/were not+ 表语 S+didn’t+V…. wasn’t= was not weren’t= were not didn’t= did not 3)疑问形式： Was/ were+S+表语…? Did +S+V…?

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

2.用法 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 表示过去某一段时间内经常或习惯性发生的动作。 在状语从句中表示过去将来发生的动作。 表示过去发生的一连串动作，最后两动词之间用and连 接。 ⑤ since 从句常用过去时。 注：表示过去习惯性动作时，可以用used to或would,但 used to侧重于过去与现在的比较，指现在已不那样了； would注重过去习惯性发生的动作。① ② ③ ④

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

3.examples He was in Beijing some years ago. She traveled in Europe last year. When I was at collage, I wrote home once a week. He said he would go for a holiday when he finished his work. He wet to town ,bought some books and visited his daughter last Sunday. You haven’t changed much since we last met. She used to take her dog out for a walk along the river. At night she would hear a long low voice.

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

C、一般将来时1、构成形式： (1)肯定式 S(I/We) shall +V…. S+ will +V…. (2)否定式 S+(I /We) shan’t +V…. shan’t = shall not S+ won’t +V…. won’t = will not (3)疑问式 Shall +S(I /we) + V…? Will + S + V…?

本文档涉及了初中英语所实际到得九种时态,供广大初中英语教师和初中生参考

2.用法 ① 表示将来某一时间发生的动作或存在的状态 (为模糊概念)。 ② will带有意愿色彩意味，在第二人称时，用来询 问对方是否愿意或客气的命令。 ③ shall用于第一、三人称时，用来征求对方意见或 表示建议，相当于Let’s…? 3. Examples I’ll go to see a film tomorrow. Will /Would you please bring my book next time? Shall we go and see Miss Wang? =Let’s go and see miss Wang, shall we?