精选浅谈企业文化论文范本(6篇)

精选浅谈企业文化论文范本一

“不积小流，无以成江海”。怎样通过小练笔的有效指导，使小练笔和周记、阅读、大作文有机的结合起来，全面发挥小练笔的有效功能还值得我们进一步思考和探讨。笔者浅谈在七年级语文第一单元教学中的一点做法。

一 练笔内容：书本知识与学生生活相结合

小练笔写什么，应遵循“从课文中来，到生

活中去”的原则。书本上学习的知识是练笔的重要内容之一。仿写、改写、扩写、添加结尾、批注点评等，凡可以动笔的，都可以作为练笔的内容。这样的小练笔既可以让学生进一步感悟所学的文本，也可以解决学生无材料可写的困难。通过这样有效的基础训练，学生掌握了基本的写作要求后，走向生活，观察生活，反映生活就变得容易了。也为大作文积累了材料和方法。

以人教版七年级教材为例。第一单元以人生为主题，都是抒写人生感悟的精彩篇章。五篇课文从不同的方面，用不同的题材回答了“怎样走好人生之路”的问题。《在山那边》、《走一步，再走一步》、《短文两篇蝉,.贝壳》、《紫藤萝瀑布》、《童趣》。我是这样针对每课安排小练笔的：1《 我的理想在山那边》（让学生懂得要实现理想必须百折不挠）

2《这次挫折让我懂得——》（让学生懂得人生路上困难重重，只有坚定信心才能继续前行）

3写一写《蝉》和《贝壳》的相同之处和不同之处（旨在引导学生在对比中深化对课文的理解）

4《校园里的那棵花》（仿照作者对紫藤萝的描写）

5《童年趣事》（怎样在平凡的生活中寻找乐趣，成为一个情趣丰富的人）。

二 练笔形式：教师规定与自由选择相结合

小练笔要给学生明确而具体的要求。按照必要的训练程序进行。也就是一个阶段围绕一个训练目标进行。按照规定的写作训练要求，落实必要的训练项目，但教师也不能完全去控制学生。而是让学生朝着指定的目标，既有统一的行动，又有个体活动。一步步实施，最终达到全面提升写作的目的。所谓集体和个体活动，就是教师在实施过程中，给学生一定的自由空间。如给一组训练题目，让学生有一定的选择余地。给一个主题，让学生采用不同的表现手法，不同的写作方法来表达。给一定范围，让学生会自己取材，自己立意，自己构思。给一个要求，让学生选用不同的题目，不同文体。给一种写法，让学生自己确立主题。。。既有共同要求又有自由发挥，既有规范训练，又有个性展示的机会。如第一单元练笔主题：

1以我为主（我的名字由来，自我简介，我的理想，我的童年趣事。）

2以校园为主（校园里的那棵花、树，校园一角，那节体育课）。

3以学习、生活内容为话题（第一单元学习收获，学习某篇课文有感，今天中秋、国庆）

这些题目，有老师规定的，有根据学习内容直接确定的，也有自己根据书本中学到的写法仿写的.练笔要求：每周规定与长期规划相结合，坚持长期练习。一般要求每周两到三篇小练笔，字数要求不少于300字。首先在字数上必须达标，其次在内容上要求逐步提高。在练笔起始阶段教师必须采取有效地指导，如教师给出范文，给出话题让同学们先说一说再写一写。从自己的名字、外貌、性格、开始，让学生有话可写，把畏难情绪降到最低。之后逐步扩展到同学、校园、学习、社会生活等。教师在训练过程中，要与学生一道不断总结成功的经验，尤其是课堂中获得的知识，要及时让学生在小练笔中展示，要指导学生将小练笔与课内外阅读内容有机结合，拓展内容和思路。对学生中出现的优秀小练笔要及时鼓励和分享。让学生体验到写作的快乐。真正让学生从被迫写到愿意写，从试着写到自觉写，从尽力写到有趣味写。让学生在这样的体验过程中，不断努力，逐步提搞写作水平。

三小练笔评价：个别交流与集中评价相结合。

小练笔的评价应做到及时全面，既然要求学生每两到三天写一篇，并在一个专门的练笔本上完成。那么老师的批阅工作就不能滞后，这样才能及时了解学生真实而具体的写作情况，在批阅中发现闪光点，在批阅中感受成功处，在批阅中明白问题所在，以便更有效的指导学生，促进教师的课堂教学。

“个别评价”就是对于个别学生在练笔中出现的个别现象。不只是写作，也包括思想方面的问题。就应当进行个别交流。“集体评价”就是利用语文课堂指出学生在练笔中出现的共性问题，及时指导。利用课文，阅读材料进行作文方法指导，拓展写作内容，规范提升书面语言表达。让学生在读书中学习写作，在质疑中探究写作，在分析中练习写作，在品读中感悟写作。

鼓励优秀，激励后进。在每次批阅中对每个学生必有批语点评。好词佳句，优美段落给予勾画批注。有特点的

精选浅谈企业文化论文范本二

浅谈加强企业会计账户监督的技巧论文

(一)应收账款审计的含义

应收账款管理是企业财务管理的重要组成部分，对于加速资金周转、降低坏账成本、化解财务风险具有重要作用。随着市场经济进一步深化，市场竞争日趋激烈，应收账款在流动资产中所占比重越来越大，从而引发企业资金周转困难、坏帐成本增加、财务风险加大等一系列问题。

应收款项审计是审查应收账款的的真实性、正确性以及会计报表上余额的公允性。应收款项主要是应收账款与应收票据，应收账款是企业的债权，又是企业的资产，因此对应收账款的审查，对于保证会计报表的真实性、促使企业及时清偿账款、维护购销双方的合法权益，都是十分重要的。

(二)应收账款审计的目标与基本方法

应收账款的审计目标一般包括:确定应收账款是否存在;确定应收账款是否归被审计单位所有;确定应收账款及其坏账准备的记录是否完整;确定应收账款是否可收回;坏账准备的计提方法和比例是否恰当，计提是否充分;确定应收账款及其坏账准备期末余额是否准确;确定应收账款及其坏账准备的列报是否恰当。

我国应收账款审计的基本方法

1.函证法:“函证是指由审计小组直接发函至与被审计企业相关的第三方关系人，就某一经济业务信息进行认定，从而获取和评价审计证据的过程。”是发现或防比被审计企业及其相关人员在销售业务中发生差错甚至是营私舞弊、弄虚作假的有效手段。

2.账龄分析法:应收账款账龄分析法是一种注册会计师依据销售合同、协议或者法律法规的规定，确认被审计企业应收账款得真实性和准确性，并分析复核应收账款账龄计算是否正确，以此确定应收账款审计重点的审计方法。

3.核对法:核对法是将被审计企业的“应收账款”账户的相关的部分或所有记录资料(包括总账、明细账、会计报表等资料)进行核对，以检查各项应收账款的真实性、准确性。

4.分组分析法:分组分析法是指按一定标志将属于同一类型的应收账款款项进行归类分析的方法。

5.分析性复核法:分析性复核，是一种由分析和复核两种方法相结合的现代审计方法，它是通过对被审计企业重要的财务比率或趋势进行的分析复核来发现不合理因素的。

(一)确定企业应收账款的审计目标

应收账款属于企业重要的一类流动资产，具体的审计目标可以分为以下点:

1.要认定资产负债表流动资产中应收账 …… 此处隐藏：3769字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……