浅谈如何与学生沟通(2)

教师选择最佳时机与学生进行沟通，会使建立平等的师生关系起到事半功倍的效果。学生的情感体验如何，与其需求是否得到满足有直接关系：需要得到满足时，便会产生积极的情感体验；得不到满足时，便会产生消极的情感体验。当学生最需要爱护、理解、鼓励、安慰和引导的时候，也就是师生情感沟通的最佳时机。要选择适当的时机，采用艺术的语言，切中问题的根源，真正帮助学生全面地分析自己存在的问题，促其决心扬长避短，争取在各方面都有发展。向学生讲明一个人犯错误或者有缺点是难免的，关键的是要勇敢地面对自己的错误和缺点的道理。教师要做一个有心人，善于发现学生的“闪光点”，并及时给予肯定和表扬，使沟通的气氛缓和宽松，做到抓住点子，以理服人。

（二）教师应该创造沟通的渠道

人与人沟通的渠道很多，例如面对面的交谈、电话，电子邮件、短信、微信、QQ等网络平台。教师应结合当代大学生的沟通特点，选择他们喜欢的方式，建立有效的沟通。

1.师生沟通最惯用的方式是面对面。面对面有很多好处，直接方便，有利于沟通彻底。在面对面的沟通中，需要发挥语言的积极作用，提高语言交往的能力。真正的教育应是心灵的对话，教师要自然地走进学生的心灵，通过心灵与心灵的碰撞，让学生感受到老师的关爱和期望，学会善待和宽容，体验自信和成功。教师应学会欣赏学生，宽容学生，真诚的赞美学生，帮助他们树立自信，提升他们自信的程度。而对于学生在行为上的错误，教师应理解、帮助他们，而不要挖苦打击。这样一来，师生的关系将得到质的飞跃，沟通将会更融洽。

2.网络聊天工具与大学生进行交流沟通。网络聊天工具很多，学生喜欢用经常用的主要有QQ、飞信、微信等即时聊天工具。利用即时聊天工具与学生进行沟通，能拓展师生沟通的时间与空间，拉近教育者与大学生之间的距离，使师生之间的了解不断深入，充分体现师生之间的平等性和信息拥有的对称性，强沟通的时效性和针对性及信誉度。以QQ为代表的

即时聊天工具，方便大学生与外界进行文字交流，也可进行语言通话、文件传输、网络资源共享、发邮件等，全快捷地传送信息，实现沟通的有效性。

综上所述，教师要顺利完成教育教学工作，有效地促进学生全面、和谐、健康的发展，就必须正确认识他们，平等对待他们，在爱心和尊重的基础上建立一种健康、和谐的师生关系，把握沟通的恰当时机，采用艺术性沟通方式和无处不在的沟通途径，与学生进行心与心的沟通，才能做到教学相长，收到教育预期的效果。

参考文献：

[1] 唐思群.师生沟通的艺术[J].学术探索探索理论研究,2002(07).

[2] 杨子仪.论辅导员如何用心理学知识与大学生建立关系[J].学术探索理论研

究,2011(09).��

[3] 祁成军.师生关系：权威解体与理性共建[J].班主任之友,2003(10).

[4] 王春燕,张育.消除逆反心理培养师生情感[J].教育理论与实践,1997(04).

（作者简介：申小敏，女，苗族，贵州遵义人，硕士研究生，高级讲师。）

（来源：《中国教育科学》2016年1期）

篇二：浅谈老师与学生的沟通

走进学生心灵

——培养学生交流与合作的能力 贵州省瓮安中学 王永奇

内容提要：当今的教育已经是突飞猛进的时代，面对教育的改革在不断的深化，学生接受教育的形式已经发生了改变，由过去的单一途径发展成多元化。培养学生交流与合作是我们教育的职责，是学生终身良好发展的必备能力之一，合作与交流能力将成为学生的宝贵财富！怎样培养学生合作与交流，就是摆在我们教育工作者面前的问题，需要大家共同的探讨。 关键词：培养 合作 交流 调查 分析 实施 成效怎么走进学生的心灵，在现代的高中生面前。如果不慎，不多想办法，多与学生合作与交流，是无法叩开学生的心扉，就更不用谈培养学生合作与交流的好习惯了。对学生的合作与交流，千完切忌学生有问题才找其谈，平时就可以探讨大家感兴趣的话题，让学生感受到老师的关怀。我平时就要鼓励学生多说话，要说实话、心里话，个别交流还需要保密，控制好与学生平等的交流权利，让他们感觉得到老师不仅是传授知识的长者，也是他们亲密的、可以信赖的朋友。这样，才有师生的合作与交流。下面是一位学生给我的一封信。

尊敬的王老师：

您好！在写这篇认识之前，先祝您身体健康，天天开心！ 时间过得真快，不知不觉间我们已经步入高三了。蓦然回首，才发现自己荒废了太多的时间，学到的东西却寥寥无几。可是面对这些，除了空空的叹息，深深的遗憾和悔恨的泪水之外，还能有些什么呢？看到高三的学生离开，内心充满惆悵与无望。

高三了，心里隐隐的有了一丝紧迫感，害怕自己考不起，害怕看到家人，老师失落的眼神。也曾悄悄地下决心，“一定要好好学习，不能再玩了！”可是，这些对于我来说，都是三分钟的热情，根本坚持不了多久？我不知道自己何时变得如此颓废？如此不堪一击？曾经上进，优秀的我到哪里去了？每次走到母校那边，碰到初中的老师，面对他们的询问，我无言的低下了我的头。

曾经我把这些问题的根源归咎于家庭，老爸与老妈的一次次硝烟战火，成了我开脱责任的理由。他们彼此之间的伤害，成了我心里难以抹平的伤痛。因为，几乎每次战争过后，他们都会把矛头指向我，处于青春期的我，

本来叛逆的心变得更加叛逆，于是我开始放纵自己！不知道你还记不记得，今年开学的前三天，我都没有来上学，因为我爸在一天晚上动手打了我妈（再一次），我妈离家出走了，不知去向。三天时间没有和家里的任何人联系，第四天，她来到城里找到我，面对她的到来，我狠狠地哭了一回。或许，那是我有生也来哭得最厉害最伤心的一次，面对她对我所有的好，我都熟视无睹，视而不见。因为，我认为是她给了我深深的伤害，可慢慢地和她一起生活了几天之后，我对她的态度完全发生了改变，我不再恨她，凝视我面前的女人，她显得异常的苍老与憔悴，我不知道她暗地里承受了多少伤痛？那一刻，我的心痛了，为她，为这个为了我操劳了那么多年的女人心痛了，回想起自己曾经对她的伤害，我感到深深的自责。她默默地承受着所有的一切。她是一个无可挑剔的女人，她愿意为了自己的丈夫、孩子默默地付出自己一生。可是，我就不明白，老爸为什么就不懂得知足呢？无形之中，对我老爸我多了些恨意！我在心里暗暗地发誓，等我有出息的那天，我一定要把我妈妈接走，好好的孝顺她！！ …… 此处隐藏：1020字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……