本科毕业论文模板

篇一：大学毕业论文格式模板 免费下载

×××× 大 学

毕业设计（论文）

（页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，）

此处为论文题目，黑体2号字

（以下各项居中列，黑体小四号）

年 级:

学 号:

姓 名:

专 业:

指导老师:

（填写时间要用中文）

二零零八年六月

×××大学本科毕业设计（论文）

院 系 专 业 年 级 姓 名

题 目

指导教师

评 语

指导教师 (签章)

评 阅 人

评 语

评 阅 人 (签章)

成绩

答辩委员会主任 (签章)

年 月 日

毕 业 设 计 任 务 书

班 级 学生姓名学 号 专 业 发题日期： 年 月 日完成日期： 年 月 日

题 目 题目类型：工程设计 技术专题研究 理论研究软硬件产品开发

一、 设计任务及要求

二、 应完成的硬件或软件实验

三、 应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品

等）

四、 指导教师提供的设计资料

五、 要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）

六、 设计进度安排

第一部分 （4 周） 第二部分（6 周） 第三部分（2 周） 评阅及答辩 （1 周）

指导教师： 年 月 日

系主任审查意见：

审 批 人： 年 月 日

注：设计任务书审查合格后，发到学生手上。

××××大学××××××××学院 20XX年制

摘 要

正文略

关键词：关键词； 关键词； 关键词； 关键词 （关键词之间分号隔开，并加一个空格）

篇二：本科毕业论文格式要求及标准模板

毕业论文格式要求

中文：宋体英文：Times New Roman

封面：按照论文标准要求

目录：小三，黑体；目录内容：小四，宋体，2倍行距

论文题目：三号，宋体，加粗；

摘要：小三，黑体，居中；摘要内容：五号，宋体

关键词语（目的、方法、结果、结论、关键词）加粗，1.5倍行距； 英文标题：Times New Roman，三号，加粗，居中；

Abstract: 小三，加粗，居中；内容：五号，关键词加粗，1.5倍行距； 正文： 一级标题：四号，黑体 二级标题：小四号黑体

三级标题：五号，黑体 四级标题：五号楷体

正文内容：五号宋体，1.25倍行距； 图表：小五号，宋体

参考文献：小四号，黑体；参考文献内容：五号宋体，序号不用方括号；（请注意杂志或书的正确表示法[J]、[M]）

致谢：四号，黑体，致谢内容：五号宋体；放在参考文献后，另起一页。 页码：下居中，不包括封面

开题报告：封面：按照论文标准； 专业：药学

内容：宋体，字号及行距酌情自定，注意整体美观；

蚌埠医学院 毕 业 论 文

题 目：

姓 名：专 业：年 级：学 号：指导教师：

蚌埠医学院教务处制

2011年 5 月 20 日

论文正文的要求

（一）基本格式

(1).封面； (2).目录； (3).中、英文摘要； (4).正文；

(5).致谢； (6).参考文献；

（二）论文文字书写基本要求

（1）论文字数大于6000字；（2）书写和表格设计规范；

（3）标点符号、语法正确，无错别字；

（4）语句通顺、流畅； （5）思路清晰，叙述简明扼要；

（6）重点突出；

（三）论文正文质量

（1）选题科学；（2）实验设计合理；

（3）能熟练运用本专业的“三基”，分析问题，解决问题；

（4）论证严密、结构严谨、逻辑性强；

（5）数据可信、处理正确；

（6）讨论充分、了解学科的发展前沿；

（7）结论正确

（四）论文创新

（1）达到一定水平，具有理论或实践应用价值；

（2）结论见解独到，具有学科前瞻性；

目 录

一、中文摘要 ······················································································································ 2

二、英文摘要 ························································································································ 2

三、论文正文 ······················································································································ 3

1、前言 ···················································································································· 3

2、材料与方法 ··········································································································

3、结果 ························································································································

4、讨论 ························································································································