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商务英语毕业论文(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-16
导读: 3.3本章小结 ·····························································································

3.3本章小结 ·································································································· 43

第五章 全文总结 ······························································································ 51 致谢 ···························································································································· 52 参考文献 ·················································································································· 53 iii

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第一章?引言?

1.1商务英语的定义及主要内容

商务英语的定义: 商务英语是专门用途英语中的一个分支, 是英语在商务场合中的应用, 它是指以服务于商务活动内容为目标,集实用性、专业性和目的性于一身,包含了各种商务活动内容, 适合商业需要的标准英文。

商务英语的主要内容: 英国商务英语专家哪笋提出‘商务英语范畴’理论, 即“商务英语应包括语言知识, 交际功能, 专业知识, 管理技能, 和文化背景等核心内容”。

1.2商务英语的国内外发展情况

1.2.1商务英语在国内的发展

中国的标准英语教育始于19 世纪初西方在华开办的教会学校, 但在早期很长的一段时间内其影响力都不如功利的CPE 学校。当时社会对功利的追逐使得这些教会学校也不能够免俗, 如中国最早的教会学校马礼逊学校由于受到财力和人力等方面的限制,一方面暂时携手,另一方面积极和当时的商业巨头协作以便获得他们的资助, 自然也就肩负着为这些巨商培养和训练贸易通事的任务。不少学生在英语有了一定的水平后即被英国商人请去当翻译或买办而中途辍学。为了迎合当时的社会对洋务商务人才的需求, 一些教会学校改变了培养华人传教士的初衷,增设了一些实用课程,如前身为教会学校的“沪上有名书院”英华书馆,学校的课程不但有英文,还增加了算学和司账等与商业有关的财会知识。这些短平快

式的功利教育正反映了当时条约口岸城市在迅速发展过程中外文和商业人才奇缺的现实, 而大量语言学校和培训机构的出现, 在一定程度上缓解了经济发展对商务人才急需的紧张局面, 并对此后的中国教育和现代化进程产生了深远的影响。

到清末民初时,中国的近代教育格局初步形成,同时英语教育也得到了畸形的发展, 当时有的商科学校甚至直接采用英美原版教材授课, 但是这并没有改变英语教学与商科教学仍然是两个相互独立学科并未形成交叉的现实:学生所学的英语仍是通用英语(General English),所学的其它各专业仍多是用汉语讲授,很难有机地融合。即使有的商科学校和专业采用原版英文教材用英文进行授课,但那已属于英语商务教学(Business in English)的范畴而非商务英语教学。

新中国于1950 年代初期创建了第一所贸易专业高等院校———北京对外经贸学院(现为对外贸易大学),学校开设了一门《外贸函电》的特色课程,课本由一些从事外贸的老业务人员根据实际工作中往来的业务函电编写成适应我国外贸业务,主要涉及货物贸易各个环节,既作为公司培训的教材,也在外贸院校中使用。从20 世纪50 年代起,这门课程沿袭至今,课程的教材以后虽有不同程度的改编,但基本上大同小异,为新中国对外贸易专业人才

的培养起到了不可磨灭的贡献。但由于建国初期国际国内复杂的历史情况, 1

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商务英语教学一度停滞不前,20 世纪70 年代,虽然有了另一门课“外贸英语会话”与之搭档,经贸英语仍只能作为外经贸教育中的一两门课而“惨淡经营”,直到20 世纪80 年代后期商务英语在中国的教学与研究渐渐形成了一股热潮, 人们对商务英语的认识也逐步跳出一两门所谓特色课程的开设, 而进入了系统研究的学科阶段。

1.2.2 商务英语在国外的发展

商务英语作为专门用途英语(English for specificpurpose,以下简称ESP)学科下的一个分支,有学者[1][2]认为其产生于1969 年ESP 学科确立①之后, 但是纵观英语语言教学的历史, 商务英语早在ESP 产生之前就已成为英语语言教学的一个重要部分,是ESP 的先驱,这是因为为克服英国和其它欧洲各国贸易活动中的语言障碍而编写的英语学习书籍最早在15 世纪末就已经出现,这甚至比第一批将英语作为一门外语来教授(TEFL) 的课本还早。

早期的商务英语学习书籍都只是英语与其它语言(特别是法语)的对照手册而已,突出了实用的特色。第一本这样的手册是由威廉·卡克斯顿(William Caxton)于1483 年左右在他位于威斯敏斯特(Westminster)新建成的印刷厂里印刷成册。该手册仿照当时欧洲大陆弗莱德(Flanders)地区布鲁格斯(Bruges)市一本很古老的弗莱德语·法语手册编写而成,沿袭了传统的手册(manières)风格,但采用了双语对照的形式,即每一页一半是法语另一半是相对应的英文。手册以学习者的商务需求为出发点,突出实用,不包括一点的英语或者法语的语言知识信息。手册前半部分以日常对话开始, 如第一篇就是一个习惯性打招呼的对话:“Syre, god you kepe! I haue not seenyou in longe tyme Syre, gramercy of your courtoys

wordes and of your good wyll”。而后是一些介绍日常词汇的简单文章,如家居用品、家庭关系、用人等。接着又是一个购物的对话,对话下是一系列肉蛋奶禽的单词表。此外,还有一个有关买卖各种纺织原料的详细的对话,主要是有关羊毛的买卖,也有皮革等其它材质的。手册的后半部分更有趣,且有独创性,包含一个按字母顺序编排的人物简介,其中主要是商贩,如“Agnes 我们的女仆”、“Colard金匠”、“George 书商”等。在一段有关寻找公寓、支付住费的对话之后,手册以一段简短的祈祷结束,希望该书能够启迪读者的内心。 …… 此处隐藏:676字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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