以师德为重用爱心育人论文(2)

通讯地址：秦皇岛市抚宁区茶棚学区前石河小学

邮编：066304

篇二：以师德为重,用爱心与育人

以师德为重，用心灵育人

我叫郭海亚，在叶县叶邑镇一所私立学校任教，一直担任学校的后勤工作和低年级的语文教学工作。我自荐的题目是：以师德为重，用心灵育人，共分为三个部分：一是我爱教书这一行，二是情暖叶公学子心，三是终生学习是我的追求。

一、我爱教书这一行

八年前，我带着儿时的憧憬，带着青春的希冀与梦想来到叶公私立学校任教。我相信凭着自己对这份工作的热爱，凭着自己对孩子的热爱，一定能开辟出一片新天地来。曾经有人对我说：“小学教师太平凡了”。可是我认为:教师这个职业是伟大的， 我为能从事这样的工作而骄傲，为能献身于这样的事业而自豪。 我们学校是一所寄宿制的学校，自04年建校以来，这八年里我把学校当做自己的家，没有过过一个假期，没有过过一个真正的周日，只要学校有什么事情，随叫随到。后勤工作林林总总，再加上孩子们吃住在校，琐碎的事情繁多，每天都有忙不完的事。为了能为老师和同学们更好的服务，我每天认真的去做每一件事，我坚信，只要认真、用心，没有做不好的事情。曾经有学生家长这样说：“咱们学校的学生啥时候都是干干净净的，像城里的孩子”简单的一句话，让身为教师的我无比自豪。

后勤工作虽然很忙，但我对教学工作也从来不敢有一丝怠慢。每天晚上当老师和同学们都休息的时候，我才能安心地备课、批

改作业。多年来，我从没有因为个人的事情耽误过孩子们的课程。2009的十月份学校举行了教职工拔河比赛，为了集体的荣誉 ，我使出了全身的劲儿，可没想到，正当紧张的时刻，脚猛的崴了一下，疼的我一下子坐在了地上，经过医生检查，发现骨折了。医生说需要静养，不能走动。俗话说：伤筋动骨一百天，需要休息三个月。听到这些时，我愣住了，马上要月考了，这可怎么办呢？学校里的每个老师除了要上课之外，还要在生活上照顾孩子们，都很忙，我不能再给他们找麻烦，再说后勤上还有很多事情需要我来处理。家里人让我请假回家，同事们也劝我。经过反复的思想斗争，我还是决定留在学校。刚开始一段时间，我总是单脚蹦着去教室，虽然住室离教室不远，但每次到教室总是满头大汗，懂事的孩子们都会为我准备好凳子，我坐在凳子上给他们讲课，需要板书时，单脚跪在凳子上去写，需要输液的时侯，我就坐在教室里，边输液边批改作业。就这样坚持了将近三个月，同学们的课一节也没有落下，月考和期考中学生那优异的成绩，让我倍感欣慰。

二 情暖叶公学子心

教育家苏霍姆林斯基说过：对于教师来说，一生中最重要的东西是“热爱儿童。”

爱，是人类情感的最高形式，更应该是教育情感的最高形式，有爱的教育才是真正的教育。教育的奇迹很多时候都是由爱与宽容造就的。从教以来，我始终如一地把“爱”洒向每一位学生。在工作与生活

中，用感情赢得感情，用心灵感受心灵，为学生的健康成长撑起一片蓝天。做为低年级的老师，特别是寄宿制学校的老师，更要多一份爱心和细心，一年级的孩子刚来到学校，一切都是陌生的，在家里习惯了家人的呵护，来到学校会有太多的不适应，难免会出现这样那样的事情。所以作为低年级的老师，八年来我学会了“察言观色”。看到他们不开心，会问他们怎么了；爱动的孩子趴在坐位上不动，有可能是生病了；看到有同学没精打采脸色发红，可能是发烧了……

我们班的刘御龙同学，是一个性格内向的孩子，有一次在自习课上同学们都在认真地写作业，我发现他的表情很不对劲儿，于是就悄悄地来到他身边，一股难闻的气味扑鼻而来，他的同桌也意识到了，刚要说：“老师，刘御龙他......”我打断了他的话，说：“刘御龙，去宿舍帮老师找一下钥匙”他看看我，有点儿不好意思，然后慢腾腾的站起来去了宿舍，我也跟了过去。问他怎么回事儿，他说自己拉肚子，拉到衣服上了，我连忙帮他把衣服脱了，提了热水给他擦身子，换上了干净的衣服，又带他去买了药。当他回教室时回头轻轻地说了声：谢谢老师。一句简单的感谢，让我心里暖暖的。

一二年级的小孩子天真烂漫、爱说爱动、自我约束力极差、注意力容易分散。淘气的孩子课堂上不能专心听讲，有时还会影响到其他孩子。我们班的王鑫就是一个例子，他的父母都在外打工，他是在外婆家长大的，两位老人给孩子更多的是溺爱，导致

孩子随意性比较大，比较任性。课堂上经常乱动，坐姿不端正，毫无顾忌的说话，就是写作业也要故意去打搅别人。刚开学时真的让我很头疼，有一次上课铃声刚响，他当时坐得很端正，我说：“王鑫今天真棒，看他坐姿多端正，今天的作业也写得不错”说着对他竖起了大拇指，还让同学们送给他掌声，他粉红的脸蛋像盛开的桃花，高兴得合不拢嘴。在这节课上我不时注意他，发现他做得好时就及时表扬他，他比平时表现好多了，发言积极了，坐姿端正了，就连写字也多了一份用心。发现了他的改变后，无论是在课堂上，还是在生活中，我总是变着法的去鼓励他，后来他改掉了很多小毛病，变得听话懂事了，学习上也进步很大。他外婆在送他来上学时说：鑫鑫这两次回家像变了一个人，懂事了，作业也不用督促了，自己都能认真的写。“好孩子是夸出来”所以想要改变孩子就不要吝啬我们的表扬，竖起你的大拇指，告诉孩子们他们是最棒的，让每一个孩子得到赏识，让他们在自信中成长。

三 终生学习是我的追求

法国作家罗曼罗兰说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。” 教师要教学生学习，这就要求教师要有师者的风范、学者的修养。为不断提高自己的能力和水平，我把周围所有的人都当成学习对象。我留心别人的言谈举止，留心别人的教育教学，无论谁我都尽可能地去发现他的长处和闪光点，然后学过来。从教八年来，我不断在教学中积累经验，通过听课评课向教学经验丰富的老师

取经，通过外出学习积累名校名师先进的教学方法，努力在课堂上为学生营造轻松愉快的课堂气氛，真正让同学们动脑、动口、动手，做课堂的主人。在不断地摸索中，我在课堂上建立了学习小组，通过小组交流，让学生进行自主学习，每个同学都发表自己的见解，平时不爱发言的同学也高高的举起了小手。学生积极性提高的同时，课堂效率也在稳步提高，学区竞赛中的名列前茅，学校考试中的遥遥领先就是最有力的证明。 …… 此处隐藏：971字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……