2016安徽高二学业水平测试查分

篇一：2016年安徽普通高二学业水平模拟测试—— 语文

2016年安徽普通高二学业水平模拟测试——语文

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共4页；第Ⅱ卷为综合题，共4页。

全卷共七大题．19小题．满分为100分。考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷 （选择题 共40分）

注意事项：

1．答题前，请先将自己的姓名、座位号用钢笔或黑色水笔填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡规定的位置将自己的座位号、考试科目涂黑。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案标号涂黑，方为有效。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。请注意保持答题卡整洁，不能折叠。

3．第Ⅰ卷共13小题，每小题均有4个选项，其中只有1个选项符合题目要求，错选、多选不得分。

一、（12分）

1．下列词语中，没有错别字的一组是（） （3分）

A．渲泄 为虎作伥不可明状B．通辑明火执仗明辨是非

C．膨胀绵里藏针绿草如茵D．骄健针砭时弊惮精竭虑

2．下列句中加点的成语，使用恰当的一句是 （）（3分）

A．他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。 ．．．．

B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话发人深省，给今天的座谈会做了一个很好的总结，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” ．．．．．

C．今天我们学习千古美文《赤壁赋》，你们一定要洗耳恭听，可不要开小差，否则，愧对我们大家都喜爱的大．．．．．

文豪——苏轼。

D．辛弃疾词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。 ．．．．

3．下列句子中，没有语病的一项是（） （3分）

A．其实，胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信札，都应该收集成书，供中外学者阅读之用。

B．风儿掠过麦田时，恰似黄河的滚滚波涛上下起伏。

C．一到晚上，他就吓得胆小如鼠，不敢出门。

D．甲班和乙班的一部分同学参加了这次劳动。

4．依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （）（3分）

过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。

，，，；。。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在弥补这个缺憾。

① 教师教一课，他们就读一课

② 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物

③ 我们虽知道之前的不对

④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣

⑤ 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的

⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣

A．③⑥④②⑤①B．①③⑤⑥④②C．①③⑥④⑤②D．③⑥④⑤②①

二、（9分）阅读下面文字，完成5～7题。 手机或许不是人的一个单纯用具。实际上，它已经变成了人的一个器官。手机似乎长在人们的身体上面。它长在人们的手上，就如同手是长在人们的身体上面一样。手机是另一个说话器官，是一个针对着远距离的人而说话的器官，因为有了手机，人的语言能力增加了，人们可以将语言传送到非常遥远的地方。同样，人们的听觉也增加了，耳朵居然能神奇般地听到千里之外的声音。我们看到了人体身上的新的四位一体：手，嘴巴，耳朵和一个金属铁盒----手机。它们共同组成了身体上的一个新的说话机器。

手机深深地植根于人体，并成为人体的一个重要部分。离开了人体，离开了手，它就找不到自己的意义。正

如人们对它的称呼“手机”那样，它只有依附于手，才能获得它的存在性。手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行交流。手机这一最基本的无限延展的交流能力，能使人轻而易举地克服时空间距进而超越孤立的状态。这是人们使用手机的最根本和最初的原因。一个危机时刻的人，如果有手机相伴，就可能会迅速地解除这种危机。手机的沉默，在某种意义上，也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。事实上，如果一个人从来不用手机，他发现不了手机的意义和功能，但是，一旦他使用了手机，他会发现，没有手机是一件难以想象的事情。也就是说，人已经进化到手机人的状态。社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能。这从另一个方面要求了手机的普及化。事实是，手机确实越来越普及了。

手机在多大程度上解放了人们，也在多大程度上抑制了人们。手机抑制了人体的某些肉体官能:它抑制了行动能力,人们尽可能减少身体运动；抑制了书写能力,人们越来越借助机器通话；抑制了记忆能力.人们越来越依赖手机储存消息。有时候，手会无意识地去寻找手机，去摸索手机，去把玩手机。人们偶然丢失了手机，他就会变得烦躁不安。正是因为人们如此地依赖于手机，反过来，人们又被它所折磨和打扰。手机成为每天要面对的问题。如何处理手机？这是每个人的日常性的自我技术――开机还是关机？静音还是震动？短信还是会话？是将这个器官暂行性地关闭，还是让它随时随地警觉地待命？总是要反复地抉择――手机变成了日常生活的难题。焦急地等待某个特定的手机铃声，或者惧怕某个特定的手机铃声，常常会令人不安。

手机融合了文字和声音的双重交流功能，它将书信和电话融为一体，而且更为便捷。不过，同书信姗姗来迟相比，手机将等待的美好期望一扫而空。等待和期盼趋于消失。手机在扫荡了书信的同时，也扫荡了书信的特有抒情，扫荡了埋伏在书信中的品味和生活风格。手机让人通向一个公共空间，它是打开公共空间的钥匙。因为手机上储存着如此之多的名字和号码，你能够随时迅速地跟他讲话，但是，夜深人静之际，你想要跟一个人说说话，将手机上的号码逐个地翻阅一遍，你真正想拨打的号码一个都不存在。

5．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ( ) (3分)

A.社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能，这从某种意义上来说推动了手机的普及化。

B．如果某个手机人处于一种特殊的状态，那么保持手机的沉默是一种必然，此时手机的意义和功能也没有体现出来。

C．手机能够在任何时间和任何空间同另一个人进行无限延展的交流能力，能使人轻而易举地克服时空距离超越孤立的状态。

D．手机已经并成为人体的一个重要部分。如果离开了手，手机也就不具备了存在的意义。

6．根据原文内容，下列理解和分析，不正确的一项是 ( ) (3分)

A．古人“乘兴而行，兴尽而返”的生活情形与文中夜深人静之际想给别人打电话而最终没有拨出的情形是一致的。

B．“烽火连三月，家书抵万金” “欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”，人们这样对书信特有的情怀在手机充斥的社会中已经荡然无存了。

C．过分依赖手机的人们也备受手机的折磨和打扰，如何处理手机?每天面对的两难选择问题经常令人们心绪难宁。

D．手机的确给人们带来了极大的方便，但是在很大程度上抑制了人们的行动能力、书写能力、记忆能力，人们有时甚至失去了自我。

7．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（） (3分)

A．手，嘴巴，耳朵和手机构成了人们身体上的新的四位一体，它们共同组成了身体上的一个新的说话机器。

B．手机已经成为说话器官，是针对着远距离的人而说话的器官，借助这一器官人们可以将语 …… 此处隐藏：3620字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……