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新课标人教版三年级上册语文期中试卷无答案

来源:网络收集 时间:2026-04-02
导读: 新课标人教版三年级语文上册期中试卷 人教版三年级上册语文期中试卷班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。(10 分) 看拼音写词语。(10 。( kūn chnɡ ( cūn zhuānɡ ( ) ) děnɡ di ( kǎo ch ( sū xǐnɡ ) ( jiāo juǎn ) ( yo yuǎn ) ) ( zhǔn bi ch

新课标人教版三年级语文上册期中试卷

人教版三年级上册语文期中试卷班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。(10 分) 看拼音写词语。(10 。( kūn chónɡ ( cūn zhuānɡ ( ) ) děnɡ dài ( kǎo chá ( sū xǐnɡ ) ( jiāo juǎn ) ( yáo yuǎn )

) (

zhǔn bèi

chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ ) ( )

) (

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二、给多音字组词。(12 分) 给多音字组词。(12 。( shènɡ( 盛 chénɡ( zhāo ( 朝 cháo( 耍( 要( 推( 准(一(

) 假 ) ) 觉 ) 诚( 城( 坑( 抗(一(

jiǎ( jià( jiào( jué( ) ) ) ))电脑

) 晃 ) ) 藏 ) ) ) ) ))牙齿

huànɡ( huǎnɡ( zàng( cáng( 俄( 娥( 密( 蜜(一(

) ) ) ) ) ) ) )

三、比一比,再组词。(8 分) 比一比,再组词。(8 。( ) ) ) ))马路

坪( 评( 辨( 辫(一(

四、在括号里填上适当的词语。(10 分) 在括号里填上适当的词语。(10 。()骆驼

匆匆地( 辽阔的(

) )

好奇地( 美妙的(

) )

(

)田野 )

(

)翅膀 )

茂密的(

顺利地(

五、把下面的句子补充完整(7 分) 把下面的句子补充完整(

新课标人教版三年级语文上册期中试卷

1、聪明在于学习。______________________________。

2、萧萧梧叶_________________,江上秋风________________。

3、独在异乡_________________,每逢佳节_________________。

4、红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮来了_________。

六、帮词语回家。(5分)

告别 道别

1、在烈士追悼会上,举行了_________仪式。

2、临行前,我特地去向他_________________________。

陆续 继续 连

1、科学家们已经( )工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内( )开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能( )努力。

七、按要法语写句子。(10分)

1、李教师送晶晶进了医院。

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句:_________________________________

2、我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长。

改成比喻句:________________________________________

3、秋风阵阵地吹,黄黄的叶子满地落得都是。

修改病句:__________________________________________

4、黄莺唱歌。扩写句子:________________________________

八、阅读知文,并回答问题。(16分)

新课标人教版三年级语文上册期中试卷

有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。(6分)

张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( ) 升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )

2、图示蒲公英的变化。(8分)

时 间: 早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色:( )→( )→( )→( )

花的形状:( )→( )→( )→( )

3、这篇短文主要讲了_____________________________。(2分)

九、作文。(20分)

秋天的

美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来。

要求:1、把题目补充完整;

2、语言流畅,层次分明;

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