领导干部要着力提高战略思维能力
领导干部要着力提高战略思维能力
内容提要一 、什么是战略和战略思维 二、战略思维的基本要求 三、怎样提高战略思维能力
古人云:“自古不谋万世者,不足谋一世;
不谋全局者,不足谋一域。”万世之谋、 全局之谋,就是领导干部的战略之谋。 领导干部是总揽全局、掌控全局的决策者 和指挥者,必须具备战略家的头脑。 因此,战略思维是领导者的核心能力,是 衡量领导者素质高低的重要标志。我们党 历来重视战略思维。当前,为了深刻理解 和贯彻党中央的战略决策和部署,不断开 创中国特色社会主义事业新局面,各级领 导干部都应当重视提高战略思维能力。
一、
什么是战略和战略思维
(一)战略 “战略”一词起源于军事科学,顾名思义,战就
是战争,略是方略、谋划,合在一起 “战略” 是同“战役”“战术”相对应的概念,是指赢得 战争的谋略,即克敌制胜的用兵之道(谋略)。 《孙子兵法》“兵者,国之大事,生死之地,存 亡之道,不可不擦也”。 克劳塞维茨《战争论》“战略是为了达到战争的 目的而对战斗的运用”。 毛泽东《中国革命的战略问题》对战略的定义是 “战略是研究战争全局的规律性的东西”。
后来“战略”一词逐渐应用于政治、经济、科技和社 会领域,目前至少有两种引申义: 第一种引申义指的是对企业竞争的整体性、长远性、全 局性谋划。无论是安索夫的《企业战略论》,还是波特 的《竞争战略》,就是对“战略”第一种引申义的具体 运用。 第二种引申义突破了企业竞争领域,泛指对各种行为的 整体性、长远性、全局性谋划,例如,中国经济发展战 略,某些城市或地区经济发展战略,某些行业或产业发 展战略等等。 现在战略越来越成为人类社会领域的普遍现象,它已经 成为一种普遍性范畴,因而需要上升到一般思维的层面 上对它研究和把握。 本文所要讲的战略,即指对事物的全局性和规律性认识。
(二)战略思维
1、战略思维的含义 思维也就是思考的方式、方法。战略思维就是关
于实践活动的全局性思维,是研究全局性、长远 性和根本性认识规律的思维方式。简而言之就是 得出战略这一结果所运用的思考方式、方法。 再深一步,战略的问题是一个全局性的问题,应 用战略的眼光来看待问题和形成思想就是战略思 维。战略是结果,思维是过程。制定战略的过程 就是战略思维的过程。
2、战略思维的要素
战略思维作为一个系统整体包含三大组成部分: 其一,主体对战略问题的思考和
谋划; 其二,战略思维的产品,包括形成战略目标、战
略计划、战略方针等; 其三,战略计划的实施、反馈和战略修正。 三者的关系是,战略思维产生思维产品指导和服 务于战略实践。战略思维主要是主体头脑中的与 战略问题相关的信息加工活动,战略实施则是改 造世界的主体的能动的物质活动,战略修正是主 观逐渐符合客观的过程。
3、战略思维的特点 (1)长远性(前瞻性) 战略思维是立足现实面向未来的决策,它要面对事物长期的问 题,有的战略考虑的是几年、甚至是几十年的问题: (2)全局性(整体性) 战略思维的全局性、整体性,是从共时态系统空间维度和过程 时间维度两方面考虑; 要求人们从大局、从宏观和全局考虑问 题,不要仅仅局限于一地一域的狭隘利益。 (3)目的性。 战略思维必须得出战略这一结果,目的性很强。 (4)创新性。 体现为领导者能推出新思想,提出新认识,发明新方法,制定新 的切合事物变化发展规律的战略目标和规划; (5)开放性。 系统作为整体不但在内部包含诸多要素,而且在外部同周围环 境相关联,其发展变化总是受到周围环境的影响。因此,战略思 维具有开放性,眼界要十分开阔。
(三)培养战略思维的重要意义
1、战略的问题是根本问题 “上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”—— 《孙子兵法》 “夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者, 得算少也” “战略就是命运”——英特尔总裁葛鲁夫 战略的问题是任何一个谋事者要想取得成功和成就不得 不思考和不得不看重的问题。 战略是指导事物发展之根本,战略上不能出现差错,否 则就是根本性的错误。 “凡事预则立、不预则废”“人无远虞、必有近忧” 若要人生是有目的、有意义,就必需要战略思维!
2、战略思维,是领导干部必备的一种素质 十七届四中全会明确提出要切实提高领导干部的
战略思维能力。 战略决策是领导者的基本职责,是全部领导工作 的核心,而支撑战略决策的战略思维则是全部领 导工作的基础。从一定意义上说,领导工作就是 管全局的工作,总揽全局的战略思维是领导工作 的基本功。 领导是指领导者在一定的环境下,为实现既定目 标,对被领导者进行指挥与统御的行为过程,即 领导活动。
一个人如果没有战略的思维,没有大局观,没有
敏锐的洞察力,没有方略,即使位高权重,也难 于把握事物的发展方向,更谈不上引导事物的发 展了。更有愚者,丝毫不做战略规划,只是知道
忙于处理日常事物,没有预见性,终日阍阍而于 大势无补。 有战略思维者,懂得何者重要,何者次要,能够 在纷繁复杂中把握关键,治理事物游刃有余。古 语云,“会当凌绝顶,一览众山小”。 有的同志可能会说,总揽全局的战略思维是中央 领导同志的事,是大领导的事,他们应当成为战 略家;而我们在地方、基层或部门工作,处于局 部地位,做的是具体的事,何以有必要提高总揽 全局的战略思维能力呢?回答是必要的。因为:
第一,全局和局部的区别是相对的,不是绝对的。毛 泽东说:“世界可以是战争的一全局,一国可以是战争 的一全局,一个独立的游击区、一个大的独立的作战方 面,也可以是战争的一全局。凡属带有要照顾各方面和 各阶段的性质的,都是战争的全局。”即是说,相对于 全局而言,你是局部;相对于你所管辖的部分而言,你 又是全局,也有一个总揽全局的问题。因此,每一个领 导干部都应当具有战略思维能力。
第二,即使从你所处的局部地位来说,你也需要了解全 局,具有全局意识,这样才能自觉服从和服务大局,而 不是妨碍大局、甚至危害大局。邓小平说:“毛泽东曾 经指出,我们党历来是重视战略的,部队的战士、伙夫 都关心战略,只要把战略形势讲清楚,问题就好办了。” 这些话具有普遍的指导意义,一切工作都有全局和局部 关系问题,都必须懂得全局高于局部、局部服从全局的 大道理。这就需要有战略意识和战略思维能力。
3、战略决策关系到事业的兴衰成败
战略决策是战略思维的沿伸,战略决策是否正确,
关系到一个政党和一个国家的兴衰成败,关系到 一个地区一个部门发展的全局。作为一名领导干 部,在领导一个地区、一个部门的工作中,一定 要善于从战略全局的高度来思考、把握和解决问 题,决不能成为一个单纯的事务主义者。工作中 的失误谁也无法完全避免,但一定要避免战略决 策的失误。因为,战略失误的代价是巨大的、难 以挽回的,影响是全局性、长远性的。要避免战 略失误,就要有正确的战略决策思想和战略决策 能力。领导干部学习战略思维的重要意义,正在 于此。
刘备在没有得到诸葛亮之前,落魄不遇,屡遭挫折,不 得已投奔荆州的刘表,后经水镜先生司马微和徐庶的推 荐,三顾茅庐邀请诸葛亮出山。诸葛亮在与刘备第一次 见面时就精辟地进行了战略分析 …… 此处隐藏:2592字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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