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2015江苏南通、扬州、连云港二模数学试题及答案

来源:网络收集 时间:2025-09-15
导读: 2015江苏南通、扬州、连云港高三第二次调研测试 数学 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上. ........1. 命题“ x R,2x 0”的否定是“”. 【答案】 x R,2x≤0 2. 设 a bi(i为虚数单位,a,b R)

2015江苏南通、扬州、连云港高三第二次调研测试

数学

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上. ........1. 命题“ x R,2x 0”的否定是“”.

【答案】 x R,2x≤0

2. 设 a bi(i为虚数单位,a,b R),则ab的值为 ▲ .

1 i

【答案】0

3. 设集合A 1, 0 1, 3 ,B x x2≥1,则A

B .

【答案】 1 , 3

4. 执行如图所示的伪代码,则输出的结果为

【答案】11

5. 一种水稻试验品种连续5年的平均单位面积产量(单位:t/hm2) 如下:9.8,9.9,10.1,10,10.2,则该组数据的方差为.

【答案】0.02

(第4题)

6. 若函数f(x) 2sin x π( 0)的图象与x轴相邻两个交点间的距离为2,则实数 的值

为.

【答案】

2

7. 在平面直角坐标系xOy中,若曲线y lnx在x e(e为自然对数的底数)处的切线与直线 ax y 3 0垂直,则实数a的值为 ▲ .

【答案】 e

8. 如图,在长方体ABCD A1B1C1D1中,AB 3 cm,AD 2 cm,AA1 1 cm,则三棱锥B1 ABD1 的体积为cm3.

【答案】1

9. 已知等差数列 an 的首项为4,公差为2,前n项和为Sn. 若Sk ak 5 44(k N),则k的值为 ▲ .

DA1A

B1

C

(第8题)

【答案】7

10.设f(x) 4x3 mx2 (m 3)x n(m,n R)是R上的单调增函数,则m的值为

【答案】6

11.在平行四边形ABCD中,AC AD AC BD 3,则线段AC的长为.

12.如图,在△ABC中,AB 3,AC 2,BC 4,点D在边BC上,

A

BAD 45°,则tan CAD的值为

13.设x,y,z均为大于1的实数,且z为x和y的等比中项,则

【答案】

8

D

(第12题)

C

lgzlgz

的最小值为

14.在平面直角坐标系xOy中,圆C1:(x 1)2 (y 6)2 25,圆C2:(x 17)2 (y 30)2 r2.

若圆C2上存在一点P,使得过点P可作一条射线与圆C1依次交于点A,B,满足PA 2AB, 则半径r的取值范围是 ▲ . 55 【答案】 5 ,

二、解答题:本大题共6小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答. 解答时应写出文字说明、证 .......

明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分)

如图,在四面体ABCD中,平面BAD 平面CAD, BAD 90°.M,N,Q分别为棱AD,

BD,AC的中点.

(1)求证:CD//平面MNQ; (2)求证:平面MNQ 平面CAD.

证明:(1)因为M,Q分别为棱AD,AC的中点,

A Q

B C

所以MQ//CD, (第 15 题) 2分 又CD 平面MNQ,MQ 平面MNQ,

故CD//平面MNQ. 6分

(2)因为M,N分别为棱AD,BD的中点,所以MN//AB,

又 BAD 90°,故MN AD. 8分 因为平面BAD 平面CAD,平面BAD

平面CAD AD, 且MN 平面ABD,

所以MN 平面ACD. 11分

又MN 平面MNQ,

平面MNQ 平面CAD. 14分

(注:若使用真命题“如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平

面”证明“MN 平面ACD”,扣1分.)

16.(本小题满分14分)

体育测试成绩分为四个等级:优、良、中、不及格.某班50名学生参加测试的结果如下: (1)从取1名学

学生的测试成绩为“良”或“中”的概率;

(2)测试成绩为“优”的3名男生记为a1,a2,a3,2名女生记为b1,b2.现从这5人中 任选2人参加学校的某项体育比赛. ① 写出所有等可能的基本事件; ② 求参赛学生中恰有1名女生的概率.

解:(1)记“测试成绩为良或中”为事件A,“测试成绩为良”为事件A1,“测试成绩为中” 为事件A2,事件A1,A2是互斥的. 2分 由已知,有P(A1) ,P(A2) . 4分

5050

因为当事件A1,A2之一发生时,事件A发生, 所以由互斥事件的概率公式,得

等级 人数

优 5

良 19

中 23

不及格 3

该班任意抽生,求这名

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