第9课 家 课件 北京课改版九上 (5)

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周国平

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周国平

1945年出生于上海，现在中国社会 科学院哲学所工作。主要作品有： 《守望的距离》、《安静》、《尼 采：在世纪的转折点上》、《人与 永恒》、《尼采与形而上学》、 《周国平文集》、《妞妞-------一个 父亲的札记》等。主要译作有： 《尼采美学文选》、《尼采诗集》、 《偶像的黄昏》等。 周国平的作品充满了人生的智慧和 哲学的魅力，融理性和激情于一体， 笔调清新自然，内涵睿智深刻。

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1、给斜体字注音： 袅袅

温馨 琐屑 陶冶

朦胧 恍然 休憩

噪音 琐屑 摇曳 祈祷 萦绕 温馨 倦鸟思巢 黯然失色

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作者把人生

比作什么？ 作者认为 “家”是什 么? 它带给人们 怎样的感受？

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家是一只船

温馨 家是温暖的港湾 温暖 家是永远的岸 梦魂萦绕 永远的牵挂

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为什么作者认为“家是一只船”呢？

在第一部分中， 哪一句话对你触 动最大？为什么？

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内容分析 课文分为三个部分： 第一部分“家是一只船”是在观 察渔民以“船”为家的生活现象之后 进行深入思考才得出的。在人生的长 河里漂流，家承载着亲人战胜前方变 幻莫测的命运。

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第二部分“家是温暖的港湾” 是在第一个比喻的基础上将 人生比作乘船远航，既是远 航，就需要休息、停靠港湾、 补充给养、恢复体力、放松 精神、放飞自由。

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第三部分“家是永远的岸”

是在第二比喻的基础上提出 的，既是远航，就要有目标， 就要有彼岸和归宿。家就是 航行的目标和停靠的彼岸。

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合作探究

1、赏一句话——用赏析 说服人； 2、读一句话——用美读 感染人； 3、提出一个有价值的问 题。

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文中，作者先是把人生比作“一种漂流”,又把家 比作船、港湾、岸。想一想，这几个比喻之间有什 么内在联系呢？ 前面的比喻是后面比喻的前提，后

面的比喻是前面比喻的深化，特别 是关于家的第三个比喻，是前两个 比喻的极致和升华。

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我看见黑沉沉的大地展开在 我的面前,用她的手臂拥抱着 无数的家庭,在那些家庭里有 着摇篮和床铺,母亲们的心和 夜晚的灯,还有年轻轻的生命, 他们满心欢乐,却浑然不知这 样的欢乐对世界的价值. --------摘自泰戈尔《新 月集》

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问孩子：家是什么？ 他们回答：家是妈妈柔软的手和爸爸宽 阔的肩膀，家是一百分时的奖赏和不及 格时的斥骂。家是可以耍赖撒谎当皇帝， 也是俯首听命当奴隶的地方。家是既让 你高飞又用一根线牵着的风筝轴。 ------摘自《毕淑敏散文精品自选集》

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板书设计

人生

家

漂流 船 呵关 港湾 护 爱 家家 岸

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主题分析 这篇散文

以船、港湾 和岸为喻，由眼前的现象 入手，深入思考，写出了 自己对人生，对家的独特 思考。

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迁移练习： 回忆你学过的古诗词 中，有哪些句子是倾诉 对家的感情的？