北师大版数学四年级上册《用数对表示位置》课件
北师大版四年级数学上册
用数对表示位置
江苏省电化教育馆制作
本节课我们主要来学习用 数对表示位置,同学们要 能够用数对表示一个图形 的顶点的位置,能够解决 相关的实际问题。
第4 行 第3 行
B A C第1 列 第2 列 第3 列 第4 列 第5 列 第6 列 第7 列
第2 行第1 行
A( 3 , 2 )
B( 5 , 3 )
C( 7 , 1 )
下面是一个公园的平面图。8 北 (2,6) 7 盆景园 6 儿童乐园 草坪 5 (2, 43) 假山 ( 8,2) 3 书报亭 2 饭店 水池 1 大门 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第1题: 5 A 4 3 B 2 C 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)用数对表示三角形三个顶点 A、B、C的位置。
5 A 4 3 2 B C 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11(2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、 G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围 成的是什么图形?
5 A (2,4) 4 3 2 B C (1,2) 1 (4,1) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(1)用数对表示三角形三个 顶点A、B、C的位置。
5 G A F 4 3 2 B E C D 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11(2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、 G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围 成的是什么图形?
第2题: 5 A 4 3 C 2 B 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)用数对表示点A、B、C的位置。
5 A 4 3 C 2 B 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1), 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形?
5 (6,4) A 4 3 (8,2) C 2 (1,1) B 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(1)用数对表示点A、B、C 的位置。
5 A 4 D 3 C 2 B E 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1), 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形?
4.下面是实验小学所在街区的平面图。
8 7 6 5 4 3 2 1 0
北图书馆 商店 实验小学 公园
书店 电影院体育馆
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。
4.下面是实验小学所在街区的平面图。
8 7 6 5 4 3 2 1 0
北图书馆 商店 实验小学 公园
书店 电影院体育馆
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(2)图上(3,2)和(2,3)表示的位置 相同吗?
4.下面是实验小学所在街区的平面图。
8 7 6 5 4 3 2 1 0
北图书馆 商店 实验小学 公园
书店 电影院体育馆
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(3)小明从实验小学到图书馆,要向东走 几格,再向北走几格?他从实验小学 到电影院可以怎样走?
4.下面是实验小学所在街区的平面图。
8 7 6 5 4 3 2 1 0
北图书馆 商店 实验小学 公园
书店 电影院体育馆
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(4)小强的位置在(2,7),你能沿着 方格线画出从他家到实验小学的路 线吗?
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