2018-2019高中语文第二单元《杜甫诗三首》巩固练习新人教版必修3

2018-2019

2019年精心整理试题、试卷、学案、教案

2018-2019高中语文第二单元《杜甫诗三首》巩固练习新人

教版必修3

巩固练习

基础积累

1.下列各组词语中，加红字的注音全都正确的一项是（）

A.凋伤（diāo）渚清（zhǔ）霜鬓（bìn）

B.暮砧（zhān）千载（zài）塞上（sài）

C.青冢（zhǒnɡ）憔悴（qiáo）连朔（sù）

D.省识（shěnɡ）潦倒（liào）万壑（hè）

2．下列词语有错别字的一项是( )

A．凋伤沟壑排遣飘泊 B．催促箫瑟渲染落魄C．文藻逶迤悲怆沉郁 D．慨叹朔漠霜鬓苍凉3．下列加红词语的意思解释有误的一项是( )

A．玉露凋伤枫树林 (使草木凋落衰败)

B．无边落木萧萧下 (树上落下的树枝)

C．万里悲秋常作客 (客居他乡)

D．艰难苦恨繁霜鬓 (极其遗憾)

4．对下列诗句理解不当的一项是( )

A．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

首联着重描写王昭君的故乡的自然环境，感叹人逝村存，点出题

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意。

B．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

这句的大意是说，王昭君一别汉宫而去了和大漠相连的紫台，最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字，是怨的开始，颔联紧接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。

C．画图省识春风面，环珮空归月夜魂。

颈联一方面揭示汉元帝的昏庸，一方面写昭君不忘故土，魂魄夜归。

D．千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载，从侧面加强了对汉元帝的批判，收束全诗。

5．与《咏怀古迹五首》(其三)中“环珮空归月夜魂”意境相同的一项是( )

①昭君不惯胡沙远；②但暗忆江南江北；

③想珮环月夜归来；④昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高

A．①②B．②③ C．②④D．①③

6．对《秋兴八首》(其一)赏析不当的一项是( )

A．首联点出所在地点，开门见山。此联下笔密重，用“凋伤”和“萧森”给诗的意境笼罩上了败落景象，定下了全诗的感情基调。

B．颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开，“江间”承“巫峡”，“塞上”承“巫山”。“塞上风云”既写景也寓时事。

C．颈联借景抒情，寓情于景，由秋天的景物触动羁旅情思。“故

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