2009361713367415分数的基本性质
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时间:2026-08-27
导读:
六年制小学数学第十册 分数的基本性质执教 :万隆乡李庄小学 李俊 商不变的性质: 1 2=( 1 ) ( 2 ) 被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),商不变。 单位“1” 平均分的份数 平均分成 2 份 平均分成 4 份 平均分成 8 份 所取的份数 其中的 1 份 其中的
六年制小学数学第十册
分数的基本性质执教 :万隆乡李庄小学 李俊
商不变的性质:
1 ÷ 2=( 1 ×
) ÷( 2 ×
)
被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),商不变。
单位“1”
平均分的份数 平均分成 2 份 平均分成 4 份 平均分成 8 份
所取的份数 其中的 1 份 其中的 2 份 其中的 4 份
分数 表示(1 ) ( )
2 4
(2 ) ( )
(4 ) (8 )
1 2 2 4 4 8
1 2
=
2 4
=
4 8
分组讨论:从左往右看, 分子和分母如何 变化, 分数大小不变?
从右往左看, 分子和分母如何 变化, 分数大小不变?
分数的分子和分母同时乘以相同的数, 分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的 数 分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘 或者除以相同的数(0除外), 分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
口答:(1)
3 5
3 3 5 3
9 15
(2)
12 15 =7 25
12÷3 15÷( 3 ) 7 ×( 4 )
(3)
( 28 ) = = 100 25×( 4 )
右边的式子对吗? 2 为什么?
54 5
=
2 2 54÷2 5×2
=
4 × 52 10
×
3 4
3 3 4 4
9 × 16
填上合适的数,说说你填写的根据。( 2) 1 = 3 6
1016 12 24
=
5(8 )
921
=
(3 )
7
=
(
)
(
)
拿出课前发的分数纸,看清手中的分 数:与 与 与1 2
相等的报出自己的分数。
2 相等的报出自己的分数。 3 3 4 相等的报出自己的分数。3 5
与
相等的报出自己的分数。
下幻灯 片 14
谢谢!
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