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2009361713367415分数的基本性质

来源:网络收集 时间:2026-08-27
导读: 六年制小学数学第十册 分数的基本性质执教 :万隆乡李庄小学 李俊 商不变的性质: 1 2=( 1 ) ( 2 ) 被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),商不变。 单位“1” 平均分的份数 平均分成 2 份 平均分成 4 份 平均分成 8 份 所取的份数 其中的 1 份 其中的

六年制小学数学第十册

分数的基本性质执教 :万隆乡李庄小学 李俊

商不变的性质:

1 ÷ 2=( 1 ×

) ÷( 2 ×

)

被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),商不变。

单位“1”

平均分的份数 平均分成 2 份 平均分成 4 份 平均分成 8 份

所取的份数 其中的 1 份 其中的 2 份 其中的 4 份

分数 表示(1 ) ( )

2 4

(2 ) ( )

(4 ) (8 )

1 2 2 4 4 8

1 2

=

2 4

=

4 8

分组讨论:从左往右看, 分子和分母如何 变化, 分数大小不变?

从右往左看, 分子和分母如何 变化, 分数大小不变?

分数的分子和分母同时乘以相同的数, 分数的大小不变。

分数的分子和分母同时除以相同的 数 分数的大小不变。

分数的分子和分母同时乘 或者除以相同的数(0除外), 分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

口答:(1)

3 5

3 3 5 3

9 15

(2)

12 15 =7 25

12÷3 15÷( 3 ) 7 ×( 4 )

(3)

( 28 ) = = 100 25×( 4 )

右边的式子对吗? 2 为什么?

54 5

=

2 2 54÷2 5×2

=

4 × 52 10

×

3 4

3 3 4 4

9 × 16

填上合适的数,说说你填写的根据。( 2) 1 = 3 6

1016 12 24

=

5(8 )

921

=

(3 )

7

=

(

)

(

)

拿出课前发的分数纸,看清手中的分 数:与 与 与1 2

相等的报出自己的分数。

2 相等的报出自己的分数。 3 3 4 相等的报出自己的分数。3 5

相等的报出自己的分数。

下幻灯 片 14

谢谢!

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