《机械基础》教学大纲

湘阴县第一职业中专学校 《机械基础》教学大纲

课程目标：

1．了解本课程学习的意义。

2．学习静力学和材料力学的基础理论知识。 3．理解材料的基本性能，知道常见材料的编号。 4．理解机械、机构、常用零件的结构特点。 5．了解一定的机械原理。

6．了解液压传动的基本原理和基本元件和回路。 教学方法：

1．本课程具有简明、实用、综合性强的特点，讲课时应注重理论讲授与

实践相结合，注意观察各种机械设备，掌握各种机器的基本原理和结构。

2．充分运用模型、实物、多媒体技术教学，增强学生的感性认识，启迪学

生的科学思维，增大教学信息量。

3．根据认识规律和学生特点，因材施教，灵活采用多种教学方法，充分发

挥学生学习的主体作用，调动学生的积极性、主动性、创造性。

课程的性质：

《机械基础》课程是一门培养学生具有一定机械能力的专业基础课。本课程作为机械的基础，主要研究机械中常用机构和通用零件的工作原理，运动特性，结构特点，材料选择，设计计算的基本理论和方法，以及使用和维护，标准和规范，从而为研究开发机器打下基础。随着科学技术的进步和生产的发展，市场竞争日益激烈，机电技术与其他技术在产品中的结合日臻完美，机电产品更新换代的周期日趋缩短，企业为了生存和发展，就必须不断的提高生产率，开发具有市场竞争力的新产品，这样就对从事机电工程的技

术人员提出了更高的要求。因此，对中等职业学校机械类及近机类专业的学生，《机械基础》是一门重要的、必修的专业基础课。

《机械基础》是为机械加工技术专业的培养目标服务的。要求毕业生有机电数控产品设计与开发及机电数控设备技术改造的能力，同时又因为在现代化生产中，几乎没有一个领域不使用机械。因此，不仅机械制造部门，而且动力、采矿、石油、化工、轻纺、食品工业等部门的工程技术人员也应具有一定的，有时甚至是较深入的机械及机械设计基础知识。本课程正是为这一需要而设置的。

各章教学内容及课时分配

第一篇 工程力学

第1章 物体的平衡（16课时） 教学目标：

简单介绍静力学的基本概念，静力学公理，约束、约束反力与受力图，平面汇交力系、平面力偶系、平面任意力系的概念。理解静力学的基本概念、基本公理及物体的受力分析。理解平面汇交力系、平面力偶系、平面任意力系的概念。能够运用公式求解约束反力。 教学重点：

静力学公理，约束、约束反力与受力图；平面汇交力系、平面力偶系、平面任意力系。 教学难点：

约束与约束反力，受力分析与受力图，平面力系的平衡。 教学内容：

静力学的基本概念（2课时） 约束与约束反力（4课时） 受力分析与受力图（4课时） 平面力系的平衡（6课时）

材料力学（50课时）

在静力学中，根据力的平衡关系，已经解决了构件外力的计算问题。然而，在外力的作用下，如何保证构件正常地工作，还是个有待进一步解决的问题。在设计一个构件时，除了要求构件能正常地工作外，同时还应考虑合理地使用和节约材料，即还要考虑经济方面的要求。一般来说，前者要求用较多或较好的材料；后者则要求少用材料或以贱代贵。二者常常是矛盾的。材料力学的主要任务就是为受力构件提供强度、刚度和稳定性计算的理论基础，从而为构件选用适当的材料，确定合理的形状和尺寸，以达到既经济又安全的要求。本章主要介绍材料力学的任务和研究对象，构件的各种基本变形的受力特点、变形特点及应用实例。

理解构件的各种基本变形的受力特点、变形特点及应用实例。 第2章 轴向拉伸与压缩（14课时） 教学目标：

通过实例介绍，工程实际中许多轴向拉伸或压缩的构件多为等截面直杆，让学生了解轴向拉伸与压缩受力的共同特点。为了保证杆件安全地工作，对许多轴向拉伸和压缩的杆件，需要进行强度计算。有些杆件还须考虑刚度方面的要求。由于在工程实际中提出的问题大量是强度问题，故本章主要讨论拉伸和压缩杆件的强度计算。 教学重点：

理解内力的概念，轴力，确定内力的方法—截面法，横截面上的应力，轴向拉伸和压缩时的变形，虎克定律。通过做实验了解低碳钢的应力应变曲线，四个阶段的特点。掌握轴向拉伸和压缩时的强度计算。 教学难点：

确定内力的方法—截面法，虎克定律和轴向拉伸和压缩时的强度计算。 教学内容：

轴向拉伸与压缩的概念和实例。（1课时）

轴向拉伸与压缩时横截面上的内力、截面法。（2课时） 轴向拉伸与压缩时横截面上的应力。（2课时） 轴向拉伸与压缩时的变形、虎克定律。（2课时） 轴向拉伸与压缩时的力学性质。（2课时） 轴向拉伸与压缩时的强度计算。（4课时） 应力集中概念。（1课时） 第3章 扭转与剪切（12课时） 教学目标：

通过工程中常遇到的剪切问题，让学生了解剪切的受力特点，了解剪切实用计算所作的主要假设。理解并掌握剪切构件的强度计算。扭转是杆的又一种基本

变形形式。在工程实际中，尤其是在机械中的许多构件，其主要变形是扭转。了解转扭构件的受力特点。理解外力偶矩的计算和内力的确定。了解剪切虎克定律。理解圆轴扭转时的应力和变形。掌握圆轴扭转时的强度和刚度计算。 教学重点：

剪切的受力特点，剪切构件的强度计算，转扭构件的受力特点，圆轴扭转时的应力和变形，圆轴扭转时的强度和刚度计算。 教学难点：

剪切构件的强度计算，圆轴扭转时的强度和刚度计算。 教学内容：

扭转的概念与实例。（1课时） 外力偶矩与扭矩。（2课时）

扭转时的剪应力与强度计算。（4课时） 扭转变形与刚度计算。（4课时） 剪切与挤压的实用计算。（1课时） 第4章 弯曲（12课时） 教学目标：

了解工程中常见弯曲变形构件的受力特点。梁弯曲时横截面上有两种内力（剪力和弯矩），掌握确定横截面上剪力和弯矩的基本方法—截面法。本章介绍作剪力图和弯矩图的方法：根据剪力方程和弯矩方程作图。 教学重点：

确定横截面上剪力和弯矩的基本方法—截面法，根据剪力方程和弯矩方程作剪力图和弯矩图。 教学难点：

根据剪力方程和弯矩方程作剪力图和弯矩图。 教学内容：

弯曲的概念与实例。（2课时）

梁的内力与内力图。（4课时）

弯曲时的正应力与强度计算。（4课时） 提高梁的承载能力的措施。（2课时）

第二篇 机械工程材料

教学目标：

了解金属材料的性能、分类及特点及应用,金属材料的牌号表示，钢的常用的热处理方法。 教学重点：

金属材料的性能、分类及特点及应用,金属材料的牌号表示，钢的常用的热处理方法。 教学难点：

钢的常用的热处理方法。 教学内容：

金属材料的主要性能。（1课时） 金属的晶体结构和结晶。（1课时） 钢的热处理概述。（2课时） 黑色金属。（1课时） 有色金属。（1课时） 其它常用材料。（1课时） 机械零件的选材。（1课时）

第三篇 机构与机械零件

机器是人类长期实践创造出来的重要工具，随着科学技术的发展，人类生产和生活的机械化、自动化程度越来越高。机器由机构组成，机构由构件组成，而构件由零件组成。本篇将介绍机械常用的机构（如连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构等）、常用的机械传动（如带传动、链传动、齿轮传动）、常用连接（如键连接、螺纹连接等）以及轴系零部件的一些基本知识。

第7章 常用机构（12课时） 教学 …… 此处隐藏：3783字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……