三年级数学思维训练
专题9:两位数乘两位数
姓名:
一、直接写出答案
11×20 70×20 40×30 30×21 30×13
60×20 40×12 11×50 25×10 12×40
二、下面的计算对吗,把不对的改正过来
1 4 1
2 7 3
× 2 5 × 1 7 × 2 4
70 7 4 2 8 2
28 1 2 1 4 6
9 8 1 9 4 1 4 2 8
三、用竖式计算,带★要验算
81×18=94×11=★45×34=★56×29=
★83×26= 33×66= 84×59= 26×47=
四、填空题
1、21个14的和是();24的32倍是()。
2.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是()。
3、小明在计算完37×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是();最大的两位数与18的积是()。
5、365加上()正好是75的14倍。
6、如果口算35×19,可以先口算35×20=(),然后再减去()个35。
7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
43×24 18×3979×23×68
76×12 12×7622×22×3×4
8、成人平均体重大约是65千克,15名成人的体重大约是()千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?()。(填:没超载或超载)
五、解决问题
(1)一辆客车可以乘坐48人,28辆这样的客车可以坐多少人?
(2)学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?
(3)每筒羽毛球有12个,每筒28元。
问:这些羽毛球一共有多少个?买这些羽毛球一共要多少钱?
(4)24位老师带12个班的同学去春游,平均每班36人。一共租了10辆大客车每辆有45个座位。车上的座位够吗?
六、思考题
先观察例题,再计算;
例题1: 24×11=240+24=264 47×11=470+47=517
计算 35×11=()+()=()
78×11=()+()=()
52×11=()+()=()
88×11=()+()=()
例题2: 99×5=500-5=495 99×12=1200-12=1188
计算 99×32=()-()=()
99×54=()-()=()
99×16=()-()=()
99×82=()-()=()
相关推荐:
- [高等教育]一年级家长课程教案
- [高等教育]封丘县人民医院深入推进纠正医药购销领
- [高等教育]2017年6月大学英语四级真题试卷及答案(
- [高等教育]2017年北京第二外国语学院文学院824中
- [高等教育]7 高中历史第7单元1861年俄国农奴制改
- [高等教育]【K12学习】4、实际测量-苏教版六年级
- [高等教育]药具培训试卷题库及部分参考答案
- [高等教育]本土电子元器件目录分销商如何赢得生意
- [高等教育]七年级岭南版美术教案
- [高等教育]书作文之书法活动通讯稿
- [高等教育]Endnote X 软件使用入门和用法总结(LS)
- [高等教育]嵌入式系统的现状及发展状况
- [高等教育]2012抗菌药物专项整治活动方案解读
- [高等教育]人教版新课本一年级数学下册期末试卷
- [高等教育]爱课程民法学观后感
- [高等教育]930机组使用说明书1
- [高等教育]煤气设备设施点检标准
- [高等教育]常见室内观叶植物图解
- [高等教育]312党员群众路线心得体会
- [高等教育]小学信息(苗版)第一册全册教案
- 在市---局2010党建大会上的讲话
- 《科哲》提纲及补充阅读材料(2010.7)
- 苏州高博软件技术职业学院论文开题报告
- 兼职导游管理的困境及对策探讨
- 基于通用设计理念的现代厨房产品语义研
- 康乐一中2010年至2011年度鼓号队、花束
- 第10章_数据收集整理与描述_期末复习课
- 2008年黑龙江林甸商贸购物中心营销策划
- 水硬度的测定实验报告
- 五分钟教你拍摄夜景光绘照
- 2014年临床妇产科三基三严试题及答案
- 0第二课 纾解压力第一站了解压力
- 解析建筑工程电气设备安装施工技术要点
- 地方性应用型本科高校“双师型”师资队
- 高考语文专题复习课件:小说阅读指导
- 装饰工程投标书2
- 大学生就业难问题探讨及对策
- English and Its History
- 青岛市城市房屋修缮工程质量监督管理办
- 初中英语形容词和副词的用法和练习题




