新课程思想品德学业考试复习指导

2012江苏省中考政治提纲,本人力作。

新 课 程 思 想 品 德 学 业 考 试 复 习 指 导

第一部分 善于交往

1、人与人之间为什么要相互尊重？①【受人尊重的奥秘】②【好处、意义】③【原因】（P1）

2、怎样尊重别人？/尊重别人的基本要求①【思想上】（P1）②③（P2）

3、尊重别人的前提：认识到人与人之间是平等的

4、如何维权?(P2）

5、公民在法律上是平等的的含义①②③（P2）

6、为什么要做到“己所不欲，勿施于人”？（P2）

7、怎样做到“己所不欲，勿施于人”？（P2）

8、人与人之间为什么要相互关爱？①【原因】②③④【意义】（P2）

9、怎样将爱心转化为我们的行动？①②③④（P2）

10、对他人宽容友善的意义①②③（P2）

11、如何正确把握宽容友善？①②③（P3）

12、合作的含义（P3）

13、合作的价值/作用/好处/意义①②③④⑤（P3）

14、怎样学会与人合作？①【思想上】②【行动上】（P3）

15、如何做好合理分工、科学计划 AB（P3）

16、为什么指挥是团队的核心和灵魂？ AB（P3）

17、相互配合的要求（P3）

18、如何做到承担责任，履行义务? AB（P3）

19、为什么会产生分歧？A【原因】B【怎么做】

20、为什么我国东部西部之间要加强区域合作？〖初三书P50〗

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21、为什么国与国之间要合作？〖初三书P51〗

22、善于合作的原则：公平公正

23、合作与公平的关系（P4）

24、竞争含义及分类〖初三书P56〗

25、竞争的积极意义①②③（P4）

26、竞争的消极意义A【社会】B【个人】

27、如何正确对待和参与竞争①②③④（P4）

28、如何树立正确的竞争观念 ABC（P4）

29、合作与竞争的关系（P4）

第二部分 承担责任

1、行为的产生（P16）

2、行为的分类（P16）

3、后果的分类（P17）

4、行为与后果的关系【一因多果、一果多因】（P17）

5、行为与后果关系的启示（P17）

6、为什么要对自己的行为负责？①②③④（P17）

7、怎样三思而后行/怎样对自己行为负责？①②③（P17）

8、为什么要及时调控行为？（P17）

9、怎样及时调控行为？（P17）

10、对自己行为负责的集中体现：对行为后果的自省及自觉承担相应的责任上。

11、如何承担后果？（P17）

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12、为什么要有责任意识？①（P17）②③（P18）④【危害】〖本书P17〗

13、怎样做一个负责的人？①【思想上】②【行动上】（P17）

14、树立对国家与社会的高度责任感的意义（P18）

15、为什么不同身份有不同责任？①②③（P18）

16、责任的特点：复杂、多样

17、公平的含义（P18）

18、公平的表现（P18）

19、为什么要追求公平？①【意义】②【原因】③④⑤（P18）

20、社会怎样做到公平？（P18）

21、怎样正确对待生活中的不公平？①【思想上】②③④【行动上】（P19）

22、正义的基本要求

23、为什么要维护正义？①②（P19）

24、怎样维护正义？①②③（P19）

25、为什么未成年人要见义智为？【理论+实际】（P19）

26、判别是非的依据：法律和道德

27、为什么要明辨是非？①【现状、原因】②【危害】（P19）

28、如何做一个正直的人？①②（P19）③（P20）

29、从众心理的含义（P20）

30、从众心理的影响①【积极影响】②【消极影响】（P20）

31、怎样对待从众心理？（P20）

32、怎样认识从众心理？①【是什么】②【为什么、影响】③【怎么做】（P20）

33、好奇心的含义（P20）

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34、好奇心的作用①②（P20）

35、怎样把握和利用好奇心？（P20）

36、不良嗜好的分类（P20）

37、培养良好生活方式的重要性（P20）

38、不良嗜好的危害①②③④（P20）

39、青少年如何抵制不良诱惑？①【思想上】②【行为上】③（P21）

40、诱惑对个人的影响①②③（P21）

41、黄、赌、毒与邪教的危害①②③（P21）

42、怎样使青少年抵制不良诱惑，健康成长？①②③④（P21）

第三部分 学法用法

1、宪法地位（P38）

2、为什么说宪法是国家的根本大法？①【内容】②【效力】③【程序】（P38）

3、宪法有最高法律效力的表现①②③（P39）

4、宪法对公民的要求①【思想上】②【行为上】（P39）

5、依法治国的核心：依宪治国

6、公民的基本权利（P39）

7、公民的政治权利和自由（P39）

8、公民最基本的权利：人身自由权

9、人身自由权的重要性∕地位（P39）

10、义务特点：强制性（P39）

11、我国公民应履行的义务①②④（P39）④⑤（P40）

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12、维护国家统一的意义∕重要性（P39）

13、保卫祖国的意义∕重要性（P40）

14、依法纳税的重要性（P40）

15、权利义务一致性对公民的要求①②③（P40）

16、权利与义务的关系（P40）

17、为什么要关爱未成年人的生命健康权？①②③④（P40）

18、公民最基本的政治权利：选举权与被选举权 公民最重要的权利：生命健康权

19、未成年人如何保护自己的生命健康？（P40）

20、为什么受教育是我国公民的一项基本权利？①②③④（P40）

21、受教育者的权利（P40）

22、怎样关爱他人的生命健康？①②（P40）

23、为什么说受教育是公民的基本义务①②（P41）

24、青少年如何正确对待受教育的权利？①②（P41）

25、受教育者应当履行的义务（P41）

26、受教育者应当履行的最重要、基本的义务：完成规定的学习任务

27、义务教育的含义(P41)

28、如何保障未成年人的受教育权？【国家、社会、学校、家庭、自己】

29、义务教育的特征：强制性、普及性、义务性

30、消费者的权利①②③④⑤⑥(P41)

31、公平交易权的内容A、B、C、D(P41)

32、消费者如何依法维护自身利益？(P41)

33、协商和解的基础：平等自愿

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34、行政部门：工商行政管理部门、技术监督部门、卫生部门、药品管理部门、物价部门

35、仲裁的前提条件：当事人双方达成仲裁协议

36、怎样做一个成熟的消费者？①②③【前】④【中】⑤【后】(P42)

37、为什么要索要发票？①②③(P42)

38、隐私的含义(P42)

39、隐私权的含义(P42)

40、公民住宅权的重要性∕进入程序(P42)

41、怎样尊重他人的隐私(P42)

42、怎样保护自己隐私(P42)

43、怎样尊重隐私﹦怎样尊重他人的隐私+怎样保护自己隐私

44、为什么要尊重他人隐私？①②④(P42)

45、筑起青少年防火墙的含义(P42)

46、怎样增强自我保护意识和能力？①②③(P43)

47、青少年如何依法进行自我保护？∕青少年进行自我保护的注意事项①②③(P43)

48、依法治国的内涵(P43)

49、依法治国的主体、领导力量、依据、 …… 此处隐藏：4529字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……