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金融理论与实务教学大纲

来源:网络收集 时间:2026-04-30
导读: 本内容是金融理论与实务的教学大纲 课程名称:金融理论与实务 学时:44 课程所属专业:会 计 一、课程的性质、目的和任务 金融理论与实务是全国高等教育自学考试经济管理类专业课。本课程主要介绍有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能和基本制定制度

本内容是金融理论与实务的教学大纲

课程名称:金融理论与实务 学时:44 课程所属专业:会 计

一、课程的性质、目的和任务

金融理论与实务是全国高等教育自学考试经济管理类专业课。本课程主要介绍有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能和基本制定制度规定。学习本课程的主要目标是认识金融在国民经济中的地位和作用,加强金融工作对经济管理的影响;弄清金融的基本范畴;掌握金融的基本理论;熟悉金融的基本业务知识和技能。

二、课程教学基本要求

学习中要注意理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。要密切关注金融和国民经济的改革与发展变化情况。学会用所学的理论去分析现实中的问题,并不断更新的、充实所学的知识。

三、课程的内容、重点和难点

重要章节:

第一章 第五节 国际货币.............................................................................15 第四章 第四节 非银行金融机构................................................................ 88 第五章 第三节 储蓄存款.............................................................................115

第五节 商业银行的其他业务.........................................................145

第六章 第二节 信托业务.............................................................................160 第七章 第三节 保险合同与保险市场.........................................................192 第四节 保险业务.............................................................................201 第九章 第五节 衍生金融工具及其在风险管理中的作用.........................250 第十章 第四节 外汇管理.............................................................................275 第十一章 第三节 货币供求与社会总供给和总需求.................................294 第十二章 第五节 通货紧缩的成因和影响.................................................316 第六节 通货紧缩的治理.............................................................319 重要内容:

*在商品经济发展中,随着交换的演变,商品价值表现的形式也相应地不断发展。P2 由于价值的表现纯属偶然,所以马克思把这个阶段称之为简单的、偶尔的价值形式。P2 *对于这种一种商品的价值可以由许多种商品表现出来,而所有商品都可表现其他商品的等价物的情况,马克思称之为扩大的价值形式。P3

*在简单的价值形式阶段,是两种物品偶然发生交换;在扩大的价值形式阶段,则是许多物品经常地、规则地发生交换。P3

*这个用来表现所有产品价值的媒介物品马克思称之为以一般等价物。P3 这样,物物的直接交换就让位于通过媒介的间接交换。用一般等价物表现所有产品的价值,马克思称之为一般价值形式。P3

*我国流通中行使的法定货币,是人民币。它属于信用货币类型。P4

*货币具备四个职能。马克思按照价值尺度、流通手段、货币贮藏、支付手段的顺序阐述的。

本内容是金融理论与实务的教学大纲

P5

*货币在衡量并表示商品价值量大小时,执行价值尺度职能。P5 所以货币在执行价值尺度职能时,可以是观念形态。P5 *当货币在商品交换中起媒介作用时,执行流通手段职能。P6

*充当流通手段的货币不能是观念上的货币,而必须是现实的货币。P6 *价值尺度和流通手段是货币的两个最基本的职能。P7

*当商品卖后没有随之以购买,则货币会退出流通而处于静止状态,即发挥贮藏手段职能。P7

*货币支付手段的职能最初是由商品赊销时引起的。P8 *国际货币的含义 *P9 公式

*信用是一种经济上的借贷行为。P22

*信用具有两点特征:一是偿还性、二是付息性, 但偿还性是信用的最基本特征P22

为此,我们可以把“信用”这一范畴定义为:以偿还和付息为条件的价值单方面让渡。P22 *信用的最基本职能是动员闲置资金并加以再分配。P23商业信用是企业之间相互提供的,与商品交易

*直接相联系的信用形式。商品赊销是对典型的做法。P26

商业信用相对于其他信用方式具有方便、简单、快速的特点。P27

*消费信用是企业和银行等金融机构向消费者个人提供的信用,直接用于生活消费。消费信用有两种基本类型,一种类似商业信用:另一种则属于银行信用。P34 *消费信贷可能促进国家经济调控政策和调控方式发生重大转折。 消费信贷不仅有助于商业银行调整信贷结构、分散风险,而且能够敦促商业银行转变老的经营思路和套路,通过业务创新,寻找新的利润增长点,消费信贷可以通过消费的市场导向作用,引导企业加快技术改造和新产品问世;消费信贷可以提高居民的生活质量,促进国民消费意识的转变。P35

*公式P37 P44 P45 P48

*P46 (如同利息与收益一样——时间间隔等因素) *官定利率、公定利率和市场利率的含义P48 *利率市场化改革的含义P56

*一国金融体系最基本的经济职能首先是充当资金流通的媒介,P58 *此时金融机构充当借贷双方的中介人。P58 *另一种是直接融资方式。P58

*其次,金融机构体系还承担为社会提供和创造货币的功能。P58 *此外,各国金融当局作为金融体系的最高监管机构发挥稳定金融体系、保障金融体系安全、有效运行的功能。P59 *信用中介职能P68 *支付中介职能P69

*信用创造职能(特殊职能)P69 *金融服务职能P70 *分行制的特点P72

*中央银行建立的必要性主要有以下几个方面:(一、二、三、四)P80 *中央银行的职能:发行的银行、银行的银行、具体表现三个方面:P84 *国家的银行几方面体现:P85—P86 *政策性金融机构的经营特点P90

本内容是金融理论与实务的教学大纲

*商业银行的经营原则是?安全性、流动性、效益性的定义P93—P96 *商业贷款理论定义P99 *资产转移理论定义P100 *预期收入理论定义P101 *商业银行资本的构成P106 *附属资本包括:P107—108

*贷款的定价含义:成本加成贷款定价法、价格领导模型、成本 收益定价法P128—129 公式P130

*五级分类法按照贷款的风险程度将贷款划分分类:正常、关注、次级、可疑、损失 (顺序不变)P133

*信托行为的形成,四个条件(1)(2)(3)(4)P154—155 *信托的职能主要有:P159—160

*现代租赁的特征:1.2.3.4.5. P170—171 *保险的基本职能(一)(二)(三)P176—177 *保险的种类:(一)按保险标的分类P178 *保险的基本原则:(一)(二)(三)(四)P183—191 *保险业务管理:一、二、三、四、五P204—207 *金融市场的功能P209 *(1)、(2)、(3)(4)条P219 *图像P221

*公告必须真实、准确、完整、不得有虚假记载、误导性陈述或重大遗漏,公告前不得泄露其内容。:所谓真实、所谓准确、所谓完整的定义。P227—228 *普通股是股票最普遍的一种形式,具有以下特点:(1)(2)(3)(4)(5)P228—229

*股票公开发行有上网定价、全额预缴款、比例配售、认购证、竞价、储蓄存单五种基本发行方式。P232

*注册制、核准制、审批制P232

*投资基金是一种收益共享、风险共担的集合投资机制。P242 *汇率又称汇价,是两国货币相互兑换的比率, *汇率表示法可归纳为三种:直接标价法(我国)、间接标价法、美元标 …… 此处隐藏:2583字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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