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走进《成语故事》

来源:网络收集 时间:2026-04-28
导读: 走进成语故事课尝试,将成语与故事结合,在听故事、赏故事、讲故事之中,爱上成语,传承经典。本设计选择几则成语,注重在教学方法上起到创新、延伸的作用。音频无法上传,抱歉。 走进《成语故事》—— 《我读书我快乐》镇安县第二小学 马骏 走进成语故事课尝试,将

走进成语故事课尝试,将成语与故事结合,在听故事、赏故事、讲故事之中,爱上成语,传承经典。本设计选择几则成语,注重在教学方法上起到创新、延伸的作用。音频无法上传,抱歉。

走进《成语故事》—— 《我读书我快乐》镇安县第二小学 马骏

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读《伊索寓言》, 《 》的故事告诉我: ___________________。

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晒晒我们手里的成语故事书 这些故事从人们日常使用

的大量成语中精挑细选出 来,汇集成我们手中一本 本精美的《成语故事》书。

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看图画猜成语 刻舟求剑

闻鸡起舞 盲人摸象 囫囵吞枣 专心致志 铁杵磨成针

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听故事,猜成语

德高望重 手不释卷 画龙点睛

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读成语故事,谈收获: 读《 读《 读《 读《

》,我知道了 ; 》, 我懂得了 ; 》,我认识了 _________; 》,我了解了_________。

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看视频,赏成语

通俗易懂、绘声绘色。方法:

改编,根据情景添加适当的对话 讲的时候注意动作、神态、语言 可以

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讲故事,演成语

小故事,大道理。 我读书,我快乐!

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