常见公文写作电子教案
常见公文写作电子教案
常见公文写作电子教案
2008年12月02日 cqddlxy
第一节 公文概述
教学目标
●了解公文的概念、特点
●掌握公文的种类及作用
教学重点
●掌握公文的种类
教学难点
●掌握公文的作用
一、公文的概念
公文,是公务文书的简称,是国家机关、社会团体、企事业单位在日常工作、活动中为处理公务而按照特定的体式,经过一定的处理程序制成的文字材料。是传达、贯彻党和国家的方针、政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。
二、公文的特点
公文作为一种独特的实用文体,在它产生和发展的漫长历史进程中形成了有别于其他文体的鲜明特点。
(一)由法定的作者制成和发布,拟写公文是组织行为
公文不是任何人都可以随意拟定和印发的,它必须由法定作者印制和发布,拟定公文是组织行为。
重点提示
常见公文写作电子教案
所谓法定作者,就是指依法成立并能以自己的名义行使权利和承担义务的国家机关、企事业单位、群众团体及领导人。以领导人的名义制发的行政公文,也并不代表其个人,而是通过法律程序代表他所在组织或机关行使职权一种表现。
(二) 严格的政治性和政策性
公文是传达党和国家方针、政策,处理机关行政事务的工具,与党的路线、方针、政策和国家的政务以及法律、法规密切相关,一方面,党和国家的每一项政策,主要靠下行行政公文直接往下传达;另一方面,党和国家方针政策的落实情况又主要靠下级机关的上行行政公文反馈上来,做到下请上达。作为机关工作重要的文字工具,它对党和国家的方针政策的贯彻执行又起着强有力的促进作用。因此,不管哪一类公文,都不能背离党的方针、政策,体现了极强的政治性和政策性。
(三) 法定的权威性和约束力
公文的权威性和约束力。是由法定机关的权威性决定的。每一篇公文都代表某一机关的领导意志。所以,在法定的时间、范围内,公文对受文对象具有强制阅读、强制执行或强制复文等效力。如果受文对象不接受这种强制,就意味着失职或渎职,要受到查处。因此,受文机关必须贯彻执行公文中的各项规定,并将公文作为办事的依据。
(四) 明显的时效性
就公文内容而言,或传达、贯彻党和国家的方针政策,或反映本系统、本部门、本单位工作、生产、经营情况或单位与单位之间的公务往来,都为了实用,有着鲜明而具体的目的性和极强的针对性,因此执行都有明显的时限性,如果时限性不强会贻误时机,影响问题的解决,降低机关工作的效率。当公文的具体使命完成后,公文也就失去了时效性,被整理后归档,变成了历史档案。所以,公文是在一历史时期的某一特定时间发挥作用的,不具备永久的效用,这就是它所具有的明显的时效性。
(五)特定的体式
公文特定的体式,主要表现在两个方面:一是文体的规范性。主要指公文具有法定的文体名称、特定的适用范围和特定的结构。二是格式的规范性,主要指公文的格式、标识位置、甚至公文的书写、字体、用纸规格等,都要有划一的标准和要求。格式的规范性是公文具有法定权威性和行政约束力在形式上的反映,具有
常见公文写作电子教案
标明公文性质、方便文书处理的作用,是提高机关工作效率的保证。
(六)特别的表达方式
公文的常用表达方式以说明为主,叙述、议论为辅。
三、公文的种类
公文的种类,简称文种,又称公文名称。按照国务院办公厅2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》的规定,国家行政机关的公文分为13类:1、命令(令);2、决定;3、公告;4、通告;5、通知;6、通报;7、议案;8、报告;9、请示;10、批复;11、意见;12、函;13、会议纪要。
根据不同的标准,这些公文可以划分为不同的种类。
(一)按行文方向分类,公文可分为上行文、平行文和下行文三种
上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文。行文方向自下而上。代表文种主要有报告、请示。
平行文是平行机关或不相隶属机关(即没有领导与被领导关系的机关)之间的发文。这些机关在相互联系、商洽工作、询问和答复问题时,一般都使用平行文。最典型的文种是函。
下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,即自上而下的发文。文种主要有决定、批复、通知等。
(二)按公文内容分类,可分为指令性公文、知照性公文、报请性公文
1.指令性公文是指具有批示、命令内容的公文。它具有很强的政策性和权威性,一般都是下行文,主要包括命令(令)、决定、批复等文种。
2.报请性公文是指具有汇报、请示、建议等内容的公文。它是提请审议事项、报告情况、提出建议、请求问题的重要工具。常用的是报告、请示、议案三种。一般为上行文。
3.知照性公文是指有告知事项、传达指示、要求照办等内容的公文。包括通知、
常见公文写作电子教案
通报、公告、通告、函、会议纪要。其中函、会议纪要可多向行文,其余文种主要为下行文。
四、公文的作用
(一) 制定和发布政策法令
许多政策、法令、法规、规章、通过公文的某一文种制定出来,这种公文本身就是政策法令,如某些决定、指示、通知、批复等;还有的是通过公文发布政策法令。
(二)部署、指导,报告、请示,商洽公务
领导机关往往通过公文部署、指导工作。党和政府的方针政策、领导机关的决策安排,是下级机关开展公务活动的指导纲领和重要依据,“按红头文件办”是机关单位甚至个人的自觉行动。公文中的上行文,主要用于报告情况、请示问题,以取得领导的支持、批准。平行公文主要是商洽公务。
(三)交流经验、沟通信息
各项方针政策的贯彻执行,有赖于提高干部、群众的自觉性。通报、报告等,对于教育干部、交流工作情况起了很大作用。各种类型的函、请示、批复、通知、通报等,使上下级、平行单位乃至不相隶属的机关单位之间沟通信息、了解情况、处理问题变得更加便利。
(四)记载公务活动
公文反映公务活动、记载、实录各种事项,还可以存档备查,为人们提供有关资料,其记载公务活动的作用非常明显。
第二节 公文的格式
教学目标
常见公文写作电子教案
●熟练掌握公文格式的构成
●学会制作格式规范的公文
教学重点
●公文的格式
教学难点
●制作格式规范的公文
公文的格式是指文件的组成部分和印刷规范。它是公文权威性、严肃性在形式上的体现。公文的格式具有规范性和相对确定性。这在《国家行政机关公文处理办法》中有专门的规定。同时《国家行政机关公文格式》对公文的版头设计、版面安排、字体型号、字行字距间隔、天地 …… 此处隐藏:7640字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




