学校体育的产生与发展

一、国外学校体育的产生 旧石器时代 新石器时代 原始社会 奴隶社会斯巴达教育 雅典教育

二、国外学校体育的发展 (一)从希腊时期到中世纪神学统治时期的学校体 育 (二)从文艺复兴时期到资本主义初期的学校体育 (三)自由资本主义时期以来的学校体育

一、我国古代学校体育简况奴隶社会 夏代已有称为“校”“序”、“痒”等不同名称的学校。 商代又出现了“大学”和""两级施教的学校教育 西周时，学校又有发展，分为“国学”和“乡学”两种。但都为奴隶主贵族 子弟设立，培养统治者和官吏的学校。 六艺：礼、乐、射、御、书、数。射，御-----军事技能的训练，也具有体 育的性质。此外，“乐”中的舞蹈，也含有体育的定义。到西周时学校形成 了较为完备的系统。西周以后，兴起私人讲学、办学之风。但是，从西汉到 清期末年长达两千余年的封建社会时期，一般学校的教育内容，是儒家的 “五经”、“四书”为主，偏重德育、智育，教育思想是“重文轻武”。 唐代实行文举、武举分开的科举制度。 宋朝开始兴办武学，文武教育分途。 明、清“八股文”的科举取士方法，学校教育只是“埋头读书、背书、写字、 做八股文章”。 直到清朝末年，学习日本和欧美各国，开办了近代式的学校，在这些学校中 才开始有了体操(相当于体育)的教育内容，社会上也才开始有了西方式的体 育活动。

二、我国近代学校体育形成与发展概述鸦片战争到“五四”运动，作为我国近代历史时期。但就 体育而言，以清朝末年才开始引进西方近代体育到“五四”运 动时期，这段时间很短，还没有多少有关学校体育历史可以叙 述。所以，我国体育界只好采取从鸦片战争到中华人民共和国 成立之前，作为我国近代体育时期。 洋务运动在教育方面，主张学习西方教育，兴办西学，开 始创办西方式的新式学堂，包括军事学堂，并把西方体育引进 到这些学堂中，把体操规定为学堂的学习课程，内容主要是瑞 典式、德国式出本式的普通体操，“兵式”体操和游戏等。并 开展了以西方近代体育为主的各种体育活动，从而使中国学校 教育首次出现了体育课程和体育活动。 甲午战争后，洋务运 动失败，继起的是改良主义的维新运动。 “五四”新文化运动，是一场伟大而彻底的反对封建文化 的运动，在这场运动的推动下，我国学校体育也进入了一个新 的发展时期。

三、新中国成立以来学校体育的发展概况

(一)初始阶段(194

9一1957) 1951年8月中央人民政府政务院发出了《关于改善各级学校学生健康 状况的决定》1953年毛泽东同志将“身体好”作为三好学生的第1条 1952年中华人民共和国教育部开始设立体育处，国家体委也设群众 体育司学校体育处 1953年后各省市、自治区也于相继在教育行政部门设立体育机构 1952年教育部和国家体委联合颁布了《学校体育工作暂行规定》 1952年在《各级各类学校教育计划》中正式规定，从小学一年级到 大学二年级均开设体育必修课，每周2学时 1952年创办了中国历史上第一所体育学院华东体育学院，1956年改 为上海体育学院 1953年5月教育部发出《关于中学体育成绩暂时考查办法的通知》 1956年出版了我国第一都中、小学体育教学大纲， 1957年出版了中小学体育教学参考书 1954年在参照苏联模式并结合我国国情的基础上制定并公布了《准 备劳动与卫国体育制度》

(二)初步阶段(1958一1965)1958年在“大跃进”的影响下，教育战线也受到“左”的思 想的干扰， 扰乱了学校正常的教学秩序。

(三)严重破坏阶段(1966一1976) 文化大革命严重破坏学校体育的发展。 (四)改革开放，新的发展阶段(1977年至今)1976年10月，长达10年之久的文化大革命动乱终于结束。中 国共产党召开了第十一届三中全会是一次具有深远历史意义的 会议。