说课- 会计科目与账户PPT

会计目科账户与院王

红CONTE

NST教内学容教学方法教学设计

学实施教

一、教学内容

41内容

21

材分析教 学生析分 学目教 教学标点难重

点234

3

、教材1分析会计科目与账是户本书第三章，节此之在前生学学已了六习击点添标加题种会计要素会计恒及式等，上节内容学习的过渡为本到节章 学习进的了行垫铺。击添加点题标本节容在内教材中其后对学的内容习到起打下论基理的础作用，生学面掌握会全科目计账与户关的系，为以后复式记、账户试账平衡算编制会、报计表学的习奠良好定基的。础点 击加标添

题2、学分生析么怎 知知 想已 未知 对知计专业会、础基 会计及模本内容块 生，缺陌初始知乏 和识能力 已初。掌步会握计 含义会计、要、素会计 等式等识知 让生学明白会计科目 设置账是户计会核算的起 ，激发 其学习积点极。性迫切希望接触到与做账相 的知识，关喜 欢手操作，习动惯 直于性观强的 学习较式。方

3、教学标目了解会科计目与账户的概念及分类知识目标

悉会熟计目设科置原，熟则常悉的用会计科 目握账掌结户及构账与会计户目的科系关

2 3

力能标

目重点培养生观学分析察析、归分纳结总探究、维及思与 参济生经的实活能力

践情目感标提高学兴习，趣强对会计专业的热增爱 养成真认、致细的学态习度及严的谨作工作风

、教4学重点难立原确：是因今后进经济行业核算务基的和础起点 ，没有们作铺它垫面后教学将无法的展。

会计科开目内容及分类 账户的基的结构本教学点重会科目计内的容 计科目会账与之户间的关系立确因：原计会目科内比容多较对，于接 刚会触专计业的生学来说不容识记和把握， 易会科计与账户目易混淆容教学难点

、二教学方法1

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景导情法 入案例学教 小法组论讨法用利语、设言、 备境等环各种手段 设创情境，抽将象 的内变容得动生，以 激发生学趣兴 将具体。案例采用的多 媒体件展课， 示充分动学调的感生 认识，将观杂的 内复简单容。 通过化生小学组合作学 ，习学生在观 察让思、中发考现、自主 究探新知开， 发学潜能。习

、教学四设应用新知计 习复旧知mi5sn

纳归结总5mnis

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五教学、过程习六复要素大.复1旧知习创情造引入景考 引思出节本容内201年5月 新财富550富0榜人赵薇成上为的榜个首明 星身价暴 涨很钱 资产有很多

五教、学程过

.2景情入引产资处7产房 法酒国 庄阿里业7.96影股份 银行% 现金 卡约2元 约27亿4.2万元 约84.4亿元1 **** ***** *会科计目 金 现行

银存款流动 产资 定固产资 期股长投权 ….资..

五、

教学过程3.探新究知授新课讲述会计科讲的含义及分类目让，学生悉熟会计科目标准名称， 师老详讲解细会计目表科12 3深化训练

两举实个，让例学同们识别经业济中所涉及务的计科会目 并分会计科目的所区属类，型分讨组并论答问题 通回过例实引导在会出计算核过程，中会科目只能计述其 涉及的描内容而，无记法录下，需要开设账户。来讲授户账的概念及分类 、账的功户与结构能等内容。讲新授

五、课学教过程体是身固定产资 龄是年累计折旧 情是爱无形资产 分缘是营业外收入 人爱是付应账款 孩子是他应付其 吵架是坏账款备 ……准4.用应新知:看A你就低值易是品耗 ，还五想摊销呢五一次，摊 销就性高抬是！ B:你你也好不到里哪，去不就一提前 报废固的定资吗产？A 你：为以是你产资打出 生起就是，披着资产一外衣的 长期待费用。摊 ：你永远B亏，损最多就 也算父你母营的业收外。入

生与 活相系联

五、教学程过4应用新.知与从 证考试 业联系相

.1以各下，项属于不益类损目的 是(科 ) A。.业外营收入B. 制费用 C.造主营业成本务 D销售.用费 .会2科计按其归目属会的要素分计类，“预收账款 ”科属于() A.目 本类成科目B .资产 类科目C. 负类债目科D. 有所权者类 …益

…五、教学程过

.归纳5结总总结

课堂对知识行小进、拓展和结伸。

设延目的：引计导学积生、主极动将新旧地知 识用时分5钟进行 比。较

、教五学程过6.布置作业设计目:通的过课后作进行知业识巩的固 ，一进步成达教目标，学对于学余有的学力生 进一步可挖其潜掘力提高，能力。其布置作业

展拓题

巩固体学全

生有余学力生学用时5钟分 完《成基础计会习集题》相题目 关新课预习任务