练习24_平面向量的线性运算
高一数学有关题
练习24 平面向量的线性运算
A组
1.在矩形ABCD中,AB
3,BC 1,则向量(AB AD AC)的长等于( )
(A)2 (B)23 (C)3 (D)4 答案: D。 解析:
AB AD AC AB BC AC AC AC 2AC
2.下面给出四个命题:
① 对于实数m和向量a、b恒有:m(a b) ma mb ② 对于实数m、n和向量a,恒有(m n)a ma na ③ 若ma mb(m R),则有a b ④ 若ma na(m,n R,a 0),则m n
其中正确命题的个数是( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
答案:(C)
解析:根据实数与向量的积的定义及运算定律容易得出①、②、④正确,③不一定成立.
m 0时,ma mb 0
但此时也不一定有a b成立
3.若a与b的方向相反,且a b,则a+b的方向与a的方向 ;
此时a b
b. 答案:相同;=;
解析:考察向量的加法运算以及模之间的关系。
4.已知D、E、F分别是△ABC的边BC、CA、AB的中点,且BC a,CA b,AB c,
1 1111
则下列各式:①EF c b;②BE a b;③CF a b;④
22222
AD BE CF 0 .其中正确的等式的个数为
答案:2
高一数学有关题
解析:考察向量的加法运算。
5.已知A、B、C三点不共线,O是△ABC内的一点,若OA OB OC 0,则O是△ABC
的 。(填重心 、垂心、内心、外心之一) 答案:重心
解析:考察向量的运算与三角形的性质。
6.若AB 8,AC 5,则BC的取值范围是
答案:[3,13]。
解析:由结论||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,因为BC=|AB AC|。
7.如图,D、E、F是 ABC的边AB、BC、CA的中点, 则AF DB=
答案:BE
解析:向量可以自由平移的观点是本题的解题关键,平移的目的是便于按向量减法法则进行运算,由图可知∴AF DB AF AD DF BE
8.在 ABCD中,AB a,AD b,AN 3NC,M为BC的中点,则MN _______。(用 a、b表示)
1 1
答案: a b
44
1
解析:如图, 由AN 3NC得4AN 3AC=3(a b),AM a b,
2
3 1 1 1 所以MN (a b) (a b) a b。
4244
9.化简:(AB CD) (AC BD)= .
B组
答案:0
10.如图,ABCD是一个梯形,AB∥CD,且AB=2CD,M、N分别是DC和AB的中点,已知AB=a,AD=b,试用a,b表示BC和MN.
【解法一】 连结CN,则AN
DC
高一数学有关题
∴四边形ANCD是平行四边形.
CN AD=-b,又∵CN+NB BC=0
∴BC CN NB=b-
12
a
12
AN=-b+
14
∴MN CN CM CN a=
14
a-b
【解法二】 ∵AB BC CD DA=0 即:a+BC (-
12
a)+(-b)=0,∴BC=b-
12
a
又∵在四边形ADMN中,有AD DM MN NA=0, 即:b+
14
a+MN+(-
12
a)=0,∴MN
14
a-b.
11.已知:在任意四边形ABCD中,E、F分别是AD、DC的中点. 求证:EF
12
(AB BC)
解析:思路1:运用向量的图形语言、向量的多边形法则,进行向量的加法、减法运算以及向量的中点坐标公式.
证法一:(如图1),∵E、F分别是AD、DC的中点, ∴EA ED 0,FB FC 0
∵AB BF FE EA 0, ∴EF AB BF EA. ① 同理 EF ED DC CF. ②
A
B
(图1)
由 ①+② 得 2EF AB DC (EA ED) (BF CF) AB DC. ∴EF
12
(AB BC).
证法二:连结EB、EC,(如图2),则
EC ED DC,EB EA AB,
A
B
(图2)
∴EF
12
(EB EC)
12
(ED DC EA AB)
高一数学有关题
12
(AB DC)
证法三:任取一点O,连结OA、OB、OC、OD、OE、OF(如图3), ∵E、F分别是AD、DC的中点, ∴OE
12
(OA OD),OF
12
(OB OD). EF OF OE 1
(OB OC) 12
2
(OA OD)
A
12(OB OA) 1
2(OC OD)
12AB
12DC
12
(AB DC)
B
图3)
(
…… 此处隐藏:39字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




