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2014届高考语文复习:文言文虚词上课用

来源:网络收集 时间:2026-09-28
导读: 文言虚词 的辨析方法 高考《考试说明》规定:理解 常见文言虚词在文中的用法。考纲要求掌握的常见文言虚词 有18个: 而、何、乎、乃、其、且、若、 所、为、焉、也、以、因、于、 与、则、者、之 近几年高考文言虚词的考查形式1、选择题,有四个选项,每个选

文言虚词

的辨析方法

高考《考试说明》规定:理解 常见文言虚词在文中的用法。考纲要求掌握的常见文言虚词 有18个: 而、何、乎、乃、其、且、若、 所、为、焉、也、以、因、于、 与、则、者、之

近几年高考文言虚词的考查形式1、选择题,有四个选项,每个选 项由两句话组成,其中的一句出 自中学语文课本,要求选出选项 中虚词的意义和用法不相同的一 项。

2、文言文翻译题中有时也涉及到 虚词的考查。

请制作以下表格:代词 连词 介词 副词 助词 其他

而何 乎 乃 其 … …

文言虚词的辨析方法1.以刀劈狼首,又数刀毙之 2.迫而视之,乃前寄辞者 3.均之二策,宁许以负秦曲 4句“之”处于 4.又有剪发杜门,佯狂不知 “所”后,组 成“所字结 所之者构”,“之” 作动词; 5句“之”处于 “广陵”前, 作动词。 1-3句“之” 在动词后,作 代词;

5.送孟浩然之广陵

一、位置推断法6.孤之有孔明,犹鱼之有水也

7.骨已尽矣,而两狼之并驱如 故 8.东割膏腴之地,北收要害之 郡 9.句读之不知,惑之不解10.顷之,烟炎张天 11.久之,目似瞑,意暇甚

6、7“之”处于主 谓短语间,取消句 子独立性 8、处于修饰语和 中心语之间,结构 助词 9、处于前置宾语 和动词之间,宾语 前置的标志 10、11在时间副词 后,为音节助词

除了“之”以外,“乎”、“焉”、 “与”、“夫”等词也都适合用“位 置推断法”来分析它们的用法。如:1.夫人之相与,俯仰一世(《兰亭集序》) 2.以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)

3.一人飞升,仙及鸡犬,信夫!(《促织》)

“夫”处于句首,一般为发语词;用在 句中且在动词的后面,一般是指示代词, 译成“那”;用在句末,常是语气词。

分析下列各句中“以”的用法: 1.以子之矛,攻子之盾,何如? 2. 且以一璧之故逆强秦之欢,不可 3.以至晋鄙军之日北向自刭 4.久之,能以足音辨人

这四句中的“以”所搭配的对象都是名词 (代词)或名词性短语,它们构成短语修 饰后面的动词,表示动作行为的工具、原 因、时间、凭借等,可知“以”为介词。

5.杀之以应陈涉 6.昔秦穆公不听蹇叔之言,以败其师 7.故为之说,以俟夫观人风者得焉

8.黔无驴,有好事者船载以入9.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少 10.以其求思之深而无不在也

二、搭配分析 法:从虚词的 搭配对象去判 别它的词性。

5-8句中,“以”搭配的对象是动词或动宾短语,可以 断定“以”不是介词,而是连词,根据全句的意思可以 推断它们应该分别是表示目的、结果、目的、修饰的连 词。 第9句“以”字前后

和形容词搭配,是并列连词。 第10句“以”后加句子,是连词,表示因果关系

再如“所”字:与动词连用,常构成名词性的“所字 结构”; 与“以”连用,表示原因和凭借; 与“为”连用,常表示被动;

单用,常是名词“处所”。

语境是一只“积土 三、看具体语境法 成山”,由此可推 断“焉”是兼词 文言虚词的用法比较灵活,要确定一个虚词的用 “于此”。“兴焉” 法就必须联系语境作具体分析,做到“字不离句,句 即“在那里兴起”。

不离篇”。 ①积土成山,风雨兴焉。(荀子《劝学》)

②故为之说,以俟夫观人风者得焉(柳宗元《捕蛇者 “焉”用在反问句中, 说》) 语境是交代写文章的目的是等待那些考察民情的

表示反问语气,由此 人能够看到这篇文章。由此可推断“焉”是代词, 可推断“焉”是疑问 代文章。“得焉”即“能够看到它”。 代词,可译为“哪里、 ③杀鸡焉用宰牛刀?(《论语》) 怎么”。

④圣心备焉(荀子《劝学》) “焉”用在陈述的语境里,是语气助词。

“因”和“乘”处于对应位 四、看对应位置 置,“乘”是介词“趁着” 的意思,由此可推断“因” 语言结构相同或相似的词句构成的对文,其对应位 也是乘着的意思。此句的 置上的词语的用法往往相同或相似。由此可从句中熟悉 “利”“便”也是对文,都 的虚词的用法,推断对应位置的疑难虚词的用法。 是指有利的形势。 ①舟遥遥以轻颺,风飘飘而吹衣。(陶潜《归去来兮

辞》)

“以”和“而”处于对应位置,“而”是表修饰的连词。

②因利乘便,宰割天下,分裂山河(贾谊《过秦论》) ③昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏(《诗

经· 东山》)“矣”和“思”处于对应位置,由“矣”是语 “乎”和“哉”处于对应位 ④噫吁嚱,危乎高哉!(李白《蜀道难》) 气助词可推断“思”也是语气助词。 置,由“哉”是表感叹的语 气助词,可推断“乎”与

六、看句式特点

要准确把握以下句中带点的虚词的 用法,可根据句式特点进行推断。

有些文言虚词的用法,可以借助句式来推断。 是介宾短语后置句, ①多于南亩之农夫(杜牧《阿房宫赋》) “于南亩之农夫”介宾短语,“于” 是介词“比”的意 ②石之铿然有声者(苏轼《石钟山记》) 思。 是定语后置句, 是宾语前置句,“何 ③何以战(《左传· 曹刿论战》) “”“石”是中心语, 以”即“以何”, “以”是介词“凭借” “铿然有声者”是定 语,“之”是助词, ④竖子不足与谋(司马迁《鸿门宴》) 的意思。 定语后置的标志。 是省略句式,“

与”后面 ⑤不者,若属皆为之虏。( 司马迁《鸿 省略了宾语“之”,“与 (之)”是介宾短语, 是被动句,“为”表被动,是介词 门宴》 ) “与”是介词“和、跟” “被”的意思。 的意思。

文言虚词的辨析方法一、看位置推断法

二、看搭配分析法三、看语境推断法 四、看对应分析法

五、看句式特点法

解答虚词题的思路:

回忆该虚词的用法和意义联系课内语句的出处和意义、用法 放回原文,结合语境加以代入、确认 提醒: 熟记常见虚词意义和用法是解题的前提, 了解课文出处并理解正确是成功的关键。

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