沪教版小学语文古诗(1-4)年级
古诗
一年级~四年级
一年级上
1. 画
3. 登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 译文:
夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流 若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。 注释:
1.鹳雀楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山,下临黄河。传说常有鹳雀在此停留,故有此名。 2.白日:太阳。 3.依:依傍。
4.尽:消失。 这句话是说太阳依傍山峦沉落。
5.欲:想要得到某种东西或达到某种目的的愿望,但也有希望、想要的意思。 6.穷:尽,使达到极点。 7.千里目:眼界宽阔。 8.更:替、换。(不是通常理解的“再”的意思)
4. 寻隐者不遇
唐·王维
远看山有色,近听水无声, 春去花还在,人来鸟不惊。 译文:
远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。
春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。 注释:
色:颜色,也有景色之意 。 惊:吃惊,害怕。
2. 草
唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 译文:
古原上的野草繁密茂盛,每年一度枯萎一度繁荣。任凭野火焚烧也烧不尽,春风吹来又蓬勃地滋生。远处的芳草侵伸向古道,翠绿的草色连接着荒城。在此又送他乡游子远去,萋萋的芳草也充满别情。 注释:
⑴赋得:指定、限定的题例在题目上加“赋得”一词。 ⑵离离:青草茂盛的样子。
⑶一岁一枯荣:枯,枯萎。荣,茂盛。野草每年都会茂盛一次,枯萎一次。
⑷远芳侵古道:芳,指野草那浓郁的香气。侵,侵占,长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。
晴翠:晴空下一片先翠的野草。荒城:荒凉、破损的城镇。连同上句之古道,皆用以点染古原景色。
⑹王孙:本指贵族后代,此指远方的友人。 ⑺萋萋:形容草木长得茂盛的样子。
唐·贾岛
松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 译文:
苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了?他说,师傅已经采药去了。还指着高山说,就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。 注释:
①寻:寻访。
②隐者:古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。 ③不遇:没有见到。
④童子:小孩。这是指隐者的弟子。 ⑤言:回答,说。
⑥云深:指山上云雾缭绕。 ⑦处:地方。
5. 悯农两首(其二)
唐·李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 译文:
农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴落在禾苗生长的土地上。 上的一只小船里有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。
升华:四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑衣戴着斗笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓。 注释:
1.这是柳宗元被贬到永州之后写的,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的谁又知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢? 心情。表达了作者高尚的道德。
注释:
2.绝:无,没有。人踪:人的踪迹。灭:消失,没有了。 锄禾:为庄稼锄草松土。 3.千山鸟飞绝:千山万岭不见飞鸟的踪影。 餐:饭食。 4.万径:虚指,指千万条路。
5.人踪灭:没有人的踪影。 6. 夜宿山寺
6.孤:孤零零。 唐·李白
7. 舟:小船。 危楼高百尺,手可摘星辰。 8. 蓑笠(suō lì):(蓑衣和斗笠 “蓑” 的意思是古代用来防雨的衣服;不敢高声语,恐惊天上人。 的意思是古代用来防雨的帽子。) 译文:
9.独:独自。 山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下10。钓:钓鱼。 天上的星星站在这里,我不敢大声说话,恐怕(害怕)惊动天上的神仙。
注释:
8. 梅花
⑴宿:住,过夜。
宋·王安石
⑵危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百尺:虚指,不是实数,这里形容墙角数枝梅,凌寒独自开。 楼很高。
遥知不是雪,为有暗香来。
⑶星辰:天上的星星统称。 译文:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。 ⑷语:说话。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢? ⑸恐:恐怕。惊:惊吓。 因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
注释:
7. 江雪
1.凌寒:冒着严寒。 唐·柳宗元
2.遥:远远的。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 3.为:因为。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4.暗香:指梅花的幽香。 译文:
5.知:知道 基本:四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江
“笠”
一年级下 1. 春晓
唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 译文:
春日里贪睡不知不觉天已破晓, 搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。 昨天夜里风声雨声一直不断, 那娇美的春花不知被吹落了多少? 注释:
①晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。 ②不觉晓:不知不觉天就亮了。 ③啼鸟:鸟的啼叫声。 ④知多少:不知有多少。
2. 绝句
唐·杜甫
迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 译文:
江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白, 山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红。 今年的春天眼看又过去了,
不知什么时候才是我回家的日子。 注释:
迟日:春天日渐长,所以说迟日。 泥融:这里指泥土滋润、湿润。
鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。 逾:更加。
欲:好像。 燃:燃烧。 过:过去。 何:什么。
3. 风
唐·李峤
解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 注释:
①解落:解散,散落。《淮南子·时则训》:“季夏行春令,则谷实解落。” ②解:分解。
③ 二月:春季的第一个月。农历二月,指春天。 ④三秋:农历九月,指秋天。 ⑤过:经过。 ⑥斜:倾斜。
4. 所见
清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 译文
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,他就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。 注释
牧童:指放牛的孩子。
振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 林樾:指道旁成阴的树。樾(yuâ):树阴凉儿。 意欲:想要。 捕:捉。 鸣:叫。
5. 悯农两首(其一) 唐·李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 译文:
春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。 天下没有一块不被耕作的田,可种田的农夫却仍然有饿死的。 注释:
⑴悯:怜悯。这里有同情的意思。一作《古风二首》。 ⑵粟:泛指谷类。
⑶秋成:一作“秋收”。
⑷四海:指全国。闲田:没有耕种的田。
6. 江上渔者
宋·范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 译文:
相关推荐:
- [教学研究]2012西拉科学校团少队工作总结
- [教学研究]建筑工程公司档案管理制度
- [教学研究]小学数学人教版六年级上册圆的周长和面
- [教学研究]ERP电子行业解决方案
- [教学研究]钢支撑租赁合同范本
- [教学研究]预应力自动张拉系统用户手册Rev1.0
- [教学研究]MOOC课程:金瓶梅人物写真(每章节课后
- [教学研究]追加被执行人申请书(适用追加夫妻关系)
- [教学研究]2014年驾考科目一考试最新题库766
- [教学研究]2013-2014学年度九年级物理第15章《电
- [教学研究]新版中日交流标准日本语初级下26课-客
- [教学研究]小导管注浆施工作业指导书
- [教学研究]一般财务人员能力及人岗匹配评估表
- [教学研究]打1.2.页 小学一年级暑假口算100以内加
- [教学研究]学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层
- [教学研究]2012年呼和浩特市中考试卷_35412
- [教学研究]最简易的电线电缆购销合同范本
- [教学研究]如何开展安全标准化建设
- [教学研究]工作分析与人岗匹配
- [教学研究]2016-2017学年高中历史第七单元现代中
- 山东省义务教育必修地方课程小学三年级
- 台湾宜兰大学互联网交换技术课程 01_In
- 思想品德:第一课《我知我家》课件(人
- SAR合成孔径雷达图像点目标仿真报告(附
- 利辛县“十三五”规划研究报告
- 2015-2020年中国手机APP行业市场发展趋
- 广告策略、创意表现、媒体方案
- 企业如何申请专利的的几点思考
- 《中国教育简史》网上作业
- 高中历史第二单元西方人文精神的起源及
- 年终晚会必备_精彩的主持稿_精心整理_
- 信息工程专业自荐书
- 2019高考历史人教版一轮练习:第十二单
- JAVA俱乐部管理系统软件需求规格说明书
- 2016-2021年中国小型板料折弯机行业市
- (人教新课标)六上_比的基本性质课件PPT
- 辽宁省公务员考试网申论备考技巧:名言
- 神经阻滞麻醉知情同意书
- 施工企业信息填报、审核和发布的相关事
- 初一(七年级)英语完形填空100篇




