软件工程课程设计——教务成绩管理系统

此文件包含问题定义、 可行性研究、需求分析

燕 山 大 学

软件工程课程设计

教务管理系统

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一、绪论 ..................................................................................................1

1.1引言 ...............................................................................................1 1.2开发背景 .......................................................................................2 二、问题定义 .........................................................................................5 2.1系统概述........................................................................................5 2.2系统规模概述................................................................................5 三、可行性研究 ..................................................................................6 3.1现行教务系统描述.................................................................................6 3.2开发目的 ...............................................................................................6 3.3系统要求 ...............................................................................................8 3.4系统目标 ...............................................................................................8 3.5高层逻辑模型 .......................................................................................8 3.6系统规模和目标......................................................................................9 3.7可行性分析 ..........................................................................................10.

四、需求分析 ......................................................................................11

4.1功能需求分析 ........................................................................................11 4.2界面需求分析 ........................................................................................12 4.3性能需求分析 ........................................................................................12 4.4功能模型（数据流图） ........................................................................13 4.5数据字典 ................................................................................................18 4.6数据模型（E-R图） ...................................................................... . 22 4.7行为模型（状态转换图） ...................................................................... 24 4.8系统IPO图 ...........................................................................................27.

五、总结 ................................................................................................29

5.1结果 .......................................................................................................29 5.2心得体会 ................................................................................................29

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任务分配表

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绪论

1.1 引言

随着计算机技术的不断发展，计算机应用于各大领域，并给人们的生活带来了极大的便利，在学生管理系统亦是。以往大学教务员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本论文所介绍的便是一个大学教务管理系统，以方便其在课程安排、成绩处理、学籍管理上的工作任务。

现如今高等院校的招生人数越来越多，必然就会有大量的学生信息、教师信息及课程信息需要处理。如果只靠人力来完成，这将会变成一项非常繁琐、复杂的工作，而且还有可能出现很多意想不到的错误，给管理这些数据带来了极大的不便，越来越不适合高校的发展需要。因此，为了提高教务管理工作的效率，减少错误的出现，节约大量的人力资源，教务管理也已经从手工操作转到计算机自动化信息处理阶段，所有高校都迫切需要计算机技术来进行教务信息的辅助管理。在使用了教务管理系统后，可以提高各类信息的准确性和及时性，将信息准确无误地输入计算机并在数据库中存储起来。按照规范设定标准代码，大大保证了统计原始数据的准确性，在进行课程的分析设计时可以最大限度地减少人为影响，大大提高工作效率。

教务管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括对教师信息的管理，对课程资料的管理，对学生信息的管理和对学生成绩的管理等主要功能。教务管理系统是每所高校的一项必不可少的内容，它的好坏直接影响到学校的主要工作，此系统一旦瘫痪，不仅会影响到学校的每一位学生，学校也会因此受到非常严重的损失。随着我校近几年来的快速发展，办学模式多元化，在校学生规模不断扩大，为了加速对教务管理的计算机化，我校需要开发出符合我校实际的教务管理系统，为学校教学管理提供一个快速、简单规范的管理平台，同时也方便教员查询相关信息，提高信息传播速度，扩大信息共享范围。所以，现在设计一个功能完整、操作简单以及界面友好的教务管理系统变得非常重要。 通过这个系统，管理员能够对教师信息、课程信息、学生信息和学生成绩进行查询、添加、修改和删除等操作，用户也可以对自己的基本信息进行修改，学生还可以用该系统进行网上选课和成绩查询，非常的方便。

因此，本系统开发的总体目标就是在教务管理中实现信息管理的系统化、自

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动化，减少工作繁琐度，增加效率、方便性。 本论文主要介绍的是大学使用的教务管理系统的整个设计。

1.2 开发背景

1.2.1教务管理系统开发的意义

运用教务管理系统可以减轻学院教学人员的工作量，缩小开支，提高工作效率与准确率，能够合理安排时间，能够尽快的知道自己的考试成绩，投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。而教务管理系统的应用也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。从大的方向说，就是为了加速我国四化建设的发展，实现全部的自动化，使我国发展成为通讯网络化，决策科学化，办公自动化的国家。

在现代，高科技的飞跃发展，人们工作习惯的改变，特别是电脑的大量普及，人们生活节奏越来越快，怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。教务管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作，一个原因就是工作量大，不好管。对于一个学校而言，更应该运用一些本地资源，提高管理的力度，对学生负责，对国家负责。 教务管理的重要性概括起来主要有以下几点：

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