那片绿绿的爬山虎练习题

那片绿绿的爬山虎练习题

一、拼准确，写规范。

róng qiàhuáng hūn zào râtuī jiàn

二、在括号里填上恰当的量词。

一（）画像一（）作文一（）评语

一（）谈话一（）湖水一（）作家三、照例子，写词语。

例：绿葱葱

__________ ___________ ___________ ___________

例：密密麻麻

__________ ___________ ___________ ___________

五、用加点的字写句子。

1.我们的交谈很融洽，仿佛我不是

．．大人，一个他的朋

．．小孩，而是

友。

不是……而是……。

2.阳光都是绿色的，像．温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。

,像。

六、用修改符号修改病句。

1.纸上到处满是红色的圈。

2.我每天晚上收听广播和电视。

3.我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

七、根据原文填空。

1.刚进里院，一墙的爬山虎扑入眼帘。夏日的

仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像

一样在上面跳跃着，闪烁着 _____________________ 。

2.落日的余晕染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得，如

同，映在客厅的玻璃窗上，不停地，显得

____________________________________ 。

八、课内阅读。

我非常庆幸，作家第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1.这段话中的“我”是指_____________________，作家是指

_______________。

2.“庆幸”是为事情意外得到了好的结局而感到高兴的意思。“我”感到庆幸的原因是（）

(1)“我”能到大作家家里做客，很荣幸。

(2)“我”第一次见到的作家竟是有着堪称楷模的人品和文品的大作家。

(3)“我”的作文获了奖。

3.“我非常庆幸，作家第一次见到作家，竟是这样一位人品与文品都堪称楷模的大作家。”中“人品”指叶老对待人 ______________；“作品”指叶老对待写文章____________________________________。

4.“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )

(1)叶老的教导使“我”懂得应该怎样做人，怎样作文。时间虽然已经过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。用“爬山虎”来纪念叶老先生。所以说“爬山虎总是那么绿着”。

(2)爬山虎是四季常青的植物，所以说它总是绿的。

5.“好像知道了或者模模糊糊”这里为什么用“好像”“模模糊糊”?