绵阳市2017年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试语文试题(Word
绵阳市2017年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试
语文
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,答题卡共6页。满分140分。考试时间150分钟。注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。
2.第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第II卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共21分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是
A.镌.刻(juàn)恫吓.(hè)拈.轻怕重(niān)凝神伫.立(chù)
B.蕈.菌(xùn)失怙.(gǔ)惴.惴不安(zhuì)迤逦.而行(lǐ)
C.黝.黑(yǒu)穴.位(xué)头晕目眩.(xuàn)璀璨.夺目(càn)
D.粗糙.(cào)虬.枝(qiú)鬼使神差.(chāi)虎视眈.眈(dān)
2.下列词语中,没有
..错别字的一项是
A.扼制萦绕虚无缥渺无边无垠
B.鹧鸪孤僻含辛茹苦幅圆辽阔
C.侵蚀袒露与日剧增梦寐以求
D.蜕变禀赋大相径庭循规蹈矩
3.下列各句中加点成语的使用,不正确
...的一句是
A.绵阳是西南地区一座迷人的城市,深厚的文化底蕴,领先的现代科技,既各显其美,
又相得益彰
....。
B.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲
....,率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。
C.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才
是一劳永逸
....的办法。
D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,
这绝不是危言耸听
....。
4.下列各句中,没有
..语病的一句是
A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。
B.这家企业将携手社会力量,共同开展“健康中国”系列活动,构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念。
C.电视剧《三生三世十里桃花》凭借匠心独运的制作,曲折感人的情节,男女主角更是受到众多粉丝的追捧。
D.5月22日,英国发生恐怖袭击,恐怖分子在曼切斯特一体育馆内引爆了炸弹,造成约22人死亡59人受伤。
1
5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是
①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结
②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神
③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量
④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉
⑤读书是门槛最低的高贵举动
⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力
A.③①⑥④②⑤B. ④②⑥①③⑤
C.⑤③①④⑥②D. ⑤①③④②⑥
二、(6分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成6-7题。
夷门监者.侯嬴,年七十余,好奇计。秦伐赵急,魏王使晋鄙救赵,畏秦,戒勿战。平原君以书责信陵君,信陵君欲约客赴.秦军,与赵俱死,谋之侯生,生乃屏人语曰:“嬴闻晋鄙兵符在王卧内,而如姬最幸,力能窃之.。昔如姬父为人所杀,公子使客斩其仇头进如姬,如姬欲为公子死无所辞.,顾未有路耳。公子诚.一开口,如姬必许诺,则得虎符。夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之功也。”公子从其.计,请如姬。如姬果盗符与公子。
公子行,侯生曰:“将在外,主令有所不受。公子即合符,而.晋鄙不授公子兵而复请之,事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱,此人力士。晋鄙听,大善;不听,可使击之。”于是公子请朱亥,朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。所以不报谢者,以为小礼无所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也。”遂与公子俱。公子至邺,矫魏王令代晋鄙兵,晋鄙合符,果疑之,欲无听。朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。
公子遂将.晋鄙兵进,大破秦军。(选自冯梦龙《智囊·侯嬴》)
6.下列句子中加点词的解释,不正确
...的一项是
A.信陵君欲约客赴.秦军赴:奔赴
B.如姬欲为公子死无所辞.辞:离开
C.公子诚.一开口,如姬必许诺诚:如果
D.公子遂将.晋鄙兵进将:率领
7.下列各句中,加点词的意义和用法均相同的一组是
A.夷门监者.侯嬴卿今者.才略,非复吴下阿蒙
B.力能窃之.当之.郡,道经昌邑
C.公子从其.计,请如姬其.门人甚众,薄暮毕集,王俱与稽首
D.而.晋鄙不授公子兵而复请之而.翁知我,故不语郎君
2
第II卷(共119分)
三、(26分)
8.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之功也。(5分)
(2)今公子有急,此乃臣效命之秋也。(3分)
9.第I卷文言文阅读材料中,侯嬴为信陵君进献了哪几条“齐计”?请简要概括。(2分)
10.阅读下边这首古诗,然后回答问题。(6分)
思吴江歌
张翰
秋风起兮木叶飞,吴江水兮鲈正肥。
三千里兮家未归,恨难禁兮仰天悲。
(1)请结合全诗赏析“秋风起兮木叶飞”一句。(4分)
(2)这首诗表达了作者怎样的情感?请简要回答。(2分)
11.默写。(10分)
(1),关山度若飞。(《木兰诗》)
(2),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)箫鼓追随春社近,。(陆游《游山西村》)
(4),拾此充饥肠。(白居易《观刈麦》)
(5),阡陌交通,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)
(6)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(7)子曰:“见贤思齐焉,。”(《<论语>十则》)
(8)江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春·雪》)
(9)在《答谢中书书》中,陶弘景以“,”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后跳出水面的情景。
(10)苏轼的《水调歌头》中,“?”两句与李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
四、(11分)
12.为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分)
【材料一】西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家制》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。
【材料三】“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对其家族的繁衍 …… 此处隐藏:1150字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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