配套K12高考历史浙江选考二轮专题复习：板块三 现代的世界和中国(2)

(2)自由主义：英国的经济学家亚当·斯密在《国富论》中主张政府应减少对经济的干预，提倡自由经营、自由竞争、自由贸易，盛行于19世纪中后期，反映了工业革命后工业资本主义发展的要求。

(3)凯恩斯主义：英国经济学家凯恩斯主张国家加强对经济的全面干预，反对“自由放任”，又被称为国家垄断资本主义，反映了垄断时代资本主义经济发展的要求。

(4)混合经济政策：20世纪70年代主要资本主义国家经济出现“滞胀”现象，各国立即调整了经济政策，适当减少国家对经济的干预，逐步发展出一种将政府与市场相结合的、国有制与私有制并存的“混合经济”。

1．(2016·4月浙江选考)美国商务部的一份报告说，自1995年以来，其劳动生产率年均增长达到2.8%，比1973～1975年间的1.4%提高了一倍。到2001年第二季度，美国经济已持续增长120个月。取得上述成效的原因之一是，美国政府( )

A ．实行大规模减税政策

B ．扶持高新技术产业

C ．对经济实施全面干预

D ．推行赤字财政政策

答案 B

解析 根据所学可知克林顿执政期间美国迎来“新经济”时代，通过扶持高新技术产业，带动经济的发展。该政策是适当增税，A 项错误；这一时期，美国政府实行“宏观调控、微观自主”的经济政策，C 项错误；解决了长期困扰的赤字问题，D 项错误。故选B 项。

2．(2015·10月浙江学考)20世纪80年代初，一些西方学者到日本考察，探求企业成功的秘密。

小学+初中+高中+努力=大学

当时日本所采取的是()

A．社会市场经济模式

B．计划指导型经济模式

C．政府主导型市场经济模式

D．“宏观调控、微观自主”经济政策

答案 C

解析二战后初期，为了恢复和重建经济，日本政府实行“统制经济体制”，对国民经济进行高度统制。20世纪50年代中期以后，日本逐步确立起以市场调节为基础的自由竞争机制，但政府始终掌握社会经济计划和经济政策的决策权，形成政府主导型市场经济，其特征是政府对经济的干预远远大于市场调节。

3．(2018·浙江新高考联盟押题交流)美国总统的竞选口号往往与相应的时代背景有关，下列竞选口号能体现战后资本主义黄金时期特点，并出自20世纪50年代的是()

A．胡佛：每个锅里都有鸡，每个车库都有车

B．罗斯福：我建议搞一个新政

C．艾森豪威尔：和平和繁荣

D．尼克松：结束战争，赢得和平

答案 C

解析本题解答须注意有两个限定条件：体现战后资本主义黄金时期特点、20世纪50年代。

A、B项是20世纪二三十年代经济危机前后的口号，排除A、B项；艾森豪威尔为第34任美国总统，处于20世纪50年代，和平和繁荣与黄金时期的经济持续繁荣的特点相符，C项正确；D项可从时间上较快排除。

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学

考向一 常考主干知识

1．以下是1933年主要资本主义国家的经济状况表。此表最能说明当时( )

A.德国遭到的破坏最严重 B ．世界各国经济普遍下降 C ．经济危机持续时间长

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学 D ．经济危机破坏力巨大

答案 D

解析 据材料五个主要资本主义国家和资本主义世界在工业下降、外贸缩减和失业人数方面的数据可知，经济危机破坏力巨大，故选D 。

2．(2018·杭州选考测评)“凡在现在所处环境中，竭尽一切人力的可能，仍找不到完全自给和安居乐业机会的家庭，我们均将尽力在新的环境中给予重新开始的机会。”为执行这一原则，罗斯福政府( )

A ．给予工人谈判的权利

B ．采取以工代赈的政策

C ．规定工人最低工资

D ．提高农产品的价格

答案 B

解析 罗斯福新政中，采取以工代赈政策，兴办公共工程，增加就业，刺激消费和生产，从而尽力使每个家庭可以实现自给和安居乐业，故B 项正确；给予工人谈判权利、规定工人最低工资、提高农产品的价格属于恢复工农业生产方面的措施，故A 、C 、D 三项错误。

3．(2018·浙江课改联盟学考评估)下图为某同学在历史研究性学习中收集的战后美国经济发展的示意图，其中从“复苏”到“繁荣”的主要原因是(

)

A ．国家垄断资本主义的进一步发展

B ．“福利国家”制度的建立

C ．第三产业的兴起与发展

D ．“新经济”增长模式的推动

小学+初中+高中+努力=大学

答案 D

解析从“复苏”到“繁荣”所处的时间段是1990～2000年，在此期间美国经济实现了长达十年的持续增长，被称为“新经济的胜利”。

4．(2018·宁波十校学考评估)有一个国家在二战后创造了经济发展的奇迹，它的奥秘用通俗的公式表示就是：“市场经济＋总体调节＋社会保障”。这个国家是()

A．英国B．法国

C．联邦德国D．日本

答案 C

解析二战后联邦德国的社会市场经济模式通俗地说就是“市场经济＋总体调节＋社会保障”的模式，德国就是利用这个模式在二战后创造了经济发展的奇迹，故C项正确。

考向二社会热点、学术前沿

5．(国际视野——中国与世界的关联)

20世纪30年代初，中国农产品价格曾经暴跌，直接导致很多地区的农村，无人愿意种地，也无人愿意买地做地主。造成这一现象的主要原因是()

A．土地改革的蓬勃发展

B．土地改革取得卓越成效

C．世界经济危机的冲击

D．民族资本主义的新发展

答案 C

解析20世纪30年代发生了席卷世界的资本主义经济大危机，各资本主义国家为缓解经济危机限制进口，因而使中国农产品出口量大幅减少，导致价格暴跌，故C项正确。6．[社会热点——社会保障]

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学 (2018·浙江课改联盟命题交流)下图是20世纪30年代美国的一项社会政策。这项政策的目的是(

)

A ．复兴工业生产

B ．整顿金融秩序

C ．建立社会保障

D ．开展工赈救济 答案 C

解析 由图示可知这是美国在20世纪30年代罗斯福新政时期实施的社会保障政策，故选择C 项。

7．[社会热点——人类命运共同体]

(2018·台州学考评估)有人指出，对资本主义的恐惧，迫使社会主义不断扩大自由；而对社会主义的恐惧，则迫使资本主义不断增加平等。下列组合中，与此说法最匹配的一项是( )

A ．苏俄新经济政策——美国罗斯福新政

B ．中国特色社会主义——欧美福利国家

C ．戈尔巴乔夫改革——英国1832年议会改革

D ．中国对外开放——经济全球化

答案 B

解析 中国特色社会主义是指改革开放，由计划经济转变为社会主义市场经济体制，符合“迫使社会主义不断扩大自由”，欧美福利国家主要是通过普遍的福利制度，缩小贫富差距，缓解社会矛盾，符合“则迫使资本主义不断增加平等”，故B 项正确。

考向三 必考与加试结合点

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学 8．下列示意图中能正确反映1929～1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是(

)

答案 A

解析 考查美苏在1929～1938年间经济发展的对比，要从历史发展阶段特征的角度联系史 …… 此处隐藏：2526字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……