东南大学交通学院线性代数期末实验报告
东南大学交通学院线性代数期末实验报告
数学实验报告
姓名: 学号: 成绩:
年 月 日
实验1 求解线性方程组
实验内容: 用MATLAB求解如下线性方程组Ax = b, 其中
东南大学交通学院线性代数期末实验报告
5 1 0 0A =
0 0 0 0
651000000651000000651000000651000000651000000651
0 0 0 0
, b = [2 1 0 1 0 7 0 2]T. 0 0 6 5
实验目的: 1.了解MATLAB软件, 学会MATLAB软件的一些基本操作.
2.熟悉MATLAB软件的一些数值计算功能. 3. 练习编写简单的MATLAB程序.
实验原理: 1. 对于系数行列式D=|A|≠0的方程组Ax = b, 根据克拉默法则, 其解为Xi=Di/D;
2. 当B不是零矩阵时, 对增广矩阵[A, b]进行初等行变换, 把它化为行
最简行矩阵, 则增广矩阵的最后一列就是该方程组的解向量。
3.当A可逆且A的行数=B的行数时, 方程组Ax = b的解为X = A\B
实验方案: 1. 在MATLAB命令窗口中输入如下命令:
>> a1=[5;1;0;0;0;0;0;0]; a2=[6;5;1;0;0;0;0;0]; a3=[0;6;5;1;0;0;0;0]; a4=[0;0;6;5;1;0;0;0]; a5=[0;0;0;6;5;1;0;0]; a6=[0;0;0;0;6;5;1;0]; a7=[0;0;0;0;0;6;5;1]; a8=[0;0;0;0;0;0;6;5]; b=[1;2;3;4;5;6;7;8];
A=[a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8]; D=det(A);X=[]; for i=1:8
A=[a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8]; A(:,i)=b;X=[X,det(A)/D]; i=i+1; end X=X' X =
-62.6300 52.3583 -32.8603 19.1572
东南大学交通学院线性代数期末实验报告
-9.8209 5.8246 -2.2170 2.0434
2. 在MATLAB命令窗口中输入如下命令:
>>A=[5 6 0 0 0 0 0 0;1 5 6 0 0 0 0 0;0 1 5 6 0 0 0 0;0 0 1 5 6 0 0 0;0 0 0 1 5 6 0 0;0 0 0 0 1 5 6 0;0 0 0 0 0 1 5 6;0 0 0 0 0 0 1 5]; b=[2;1;0;1;0;7;0;2]; D=det(A);X=[]; for i=1:8
A=[5 6 0 0 0 0 0 0;1 5 6 0 0 0 0 0;0 1 5 6 0 0 0 0;0 0 1 5 6 0 0 0;0 0 0 1 5 6 0 0;0 0 0 0 1 5 6 0;0 0 0 0 0 1 5 6;0 0 0 0 0 0 1 5]; A(:,i)=b;X=[X,det(A)/D]; i=i+1; end
format rat ,X 运行得: X =
-85.5146 71.5955 -45.2438 25.7706 -13.7682 7.1784 -2.5206 0.9041
3. 在MATLAB命令窗口中输入如下命令:
>>A=[5 6 0 0 0 0 0 0;1 5 6 0 0 0 0 0;0 1 5 6 0 0 0 0;0 0 1 5 6 0 0 0;0 0 0 1 5 6 0 0;0 0 0 0 1 5 6 0;0 0 0 0 0 1 5 6;0 0 0 0 0 0 1 5]; b=[2;1;0;1;0;7;0;2]; X=A\b 运行得: X =
-8808/103 6372/89 -10949/242
东南大学交通学院线性代数期末实验报告
4381/170 -3029/220 4386/611 -1283/509 745/824
实验结果: 1. X =
-62.6300 52.3583 -32.8603 19.1572 -9.8209 5.8246 -2.2170 2.0434 2. X =
-85.5146 71.5955 -45.2438 25.7706 -13.7682 7.1784 -2.5206 0.9041
3.X =
-85.5146 71.5955 -45.2438 25.7706 -13.7682 7.1784 -2.5206 0.9041
对实验结果的分析:
以上2、3虽然是两种不同的实验方案,但所解的线性方程组是同一个,所以实验结果相同。
实验2 研究三个平面的位置关系
东南大学交通学院线性代数期末实验报告
实验内容: 用MATLAB研究下面的3个平面
1: x + y + z = 1 2: x + y = 2 3: 2x + t2z = t
当t取何值时交于一点? 当t取何值时交于一直线? 当t取何值时没有公共的交点? 并在每一种情形下, 用MATLAB在同一个坐标系内绘制出这3个平面的图形(以上三种情形中, 只要给t取一个适当的值即可).
实验目的:1.练习编写简单的MATLAB程序.
2.掌握用MATLAB软件绘制简单图形的方法.
+ + =1
实验原理: 联立这3个平面的方程, 得方程组 + =2, 令A
2 + 2 =
1111111 1
= 110 , b = 2 , B = [A, b]= 110 2 , 则原问题转化
20 2 20 2 为线性方程组Ax=b的解。当t≠±1时有唯一解;当t= -1时有无穷多解; 当t=1时无解。根据非齐次线性方程组的解的理论, 解的个数就可代表平面交点的个数。
实验方案: 1. 当t=0时,在MATLAB命令窗口中输入如下命令:
>> y=-20:1:20;z=y; [Y,Z]=meshgrid(y,z);
X1=-Y-Z+1*ones(size(Y)); X2=Y-2*ones(size(Y)); X3=zeros(size(Y));
surf(X1,Y,Z),hold on, mesh(X2,Y,Z),mesh(X3,Y,Z) 运行后得:
东南大学交通学院线性代数期末实验报告
2. 当t= -1时, 在MATLAB命令窗口中输入如下命令: y=-3:0.1:3;z=y;
[Y,Z]=meshgrid(y,z);
X1=-Y-Z+1*ones(size(Y)); X2=Y-2*ones(size(Y));
X3=(-Z-1*ones(size(Y)))*0.5;
surf(X1,Y,Z),hold on, mesh(X2,Y,Z),mesh(X3,Y,Z) 运行得:
东南大学交通学院线性代数期末实验报告
3. 当t=1时,在MATLAB命令窗口中输入如下命令: y=-3:0.1:3;z=y;
[Y,Z]=meshgrid(y,z);
X1=-Y-Z+1*ones(size(Y)); X2=Y-2*ones(size(Y));
X3=(-Z+1*ones(size(Y)))*0.5;
surf(X1,Y,Z),hold on, mesh(X2,Y,Z),mesh(X3,Y,Z) 运行后得:
实验结果:
1. 当取t=0时, 三平面方程分别为: 1: x + y + z = 1 ; 2: x + y = 2; 3: x = 0.在同一坐标系中绘出这三个平面,观察图形发现此时它们显然交于一点.
2.当取t=-1时, 三平面方程分别为: 1: x + y + z = 1 ; 2: x + y = 2; 3: 2x+z=-1
在同一坐标系中绘出这三个平面,观察图形发现此时它们显然交与一条直线。
3. 当取t=1时, 三平面方程分别为: 1: x + y + z = 1 ; 2: x + y = 2; 3: 2x+z=1在同一坐标系中绘出这三个平面,观察图形发现此时它们显然没有交点。
对实验结果的分析:
1:结果表明t≠±1时三个平面交于一点
2:结果表明t= -1时三个平面交于一条直线 3:结果表明t=1时三个平面无公共点
…… 此处隐藏:1625字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]一年级家长课程教案
- [高等教育]封丘县人民医院深入推进纠正医药购销领
- [高等教育]2017年6月大学英语四级真题试卷及答案(
- [高等教育]2017年北京第二外国语学院文学院824中
- [高等教育]7 高中历史第7单元1861年俄国农奴制改
- [高等教育]【K12学习】4、实际测量-苏教版六年级
- [高等教育]药具培训试卷题库及部分参考答案
- [高等教育]本土电子元器件目录分销商如何赢得生意
- [高等教育]七年级岭南版美术教案
- [高等教育]书作文之书法活动通讯稿
- [高等教育]Endnote X 软件使用入门和用法总结(LS)
- [高等教育]嵌入式系统的现状及发展状况
- [高等教育]2012抗菌药物专项整治活动方案解读
- [高等教育]人教版新课本一年级数学下册期末试卷
- [高等教育]爱课程民法学观后感
- [高等教育]930机组使用说明书1
- [高等教育]煤气设备设施点检标准
- [高等教育]常见室内观叶植物图解
- [高等教育]312党员群众路线心得体会
- [高等教育]小学信息(苗版)第一册全册教案
- 在市---局2010党建大会上的讲话
- 《科哲》提纲及补充阅读材料(2010.7)
- 苏州高博软件技术职业学院论文开题报告
- 兼职导游管理的困境及对策探讨
- 基于通用设计理念的现代厨房产品语义研
- 康乐一中2010年至2011年度鼓号队、花束
- 第10章_数据收集整理与描述_期末复习课
- 2008年黑龙江林甸商贸购物中心营销策划
- 水硬度的测定实验报告
- 五分钟教你拍摄夜景光绘照
- 2014年临床妇产科三基三严试题及答案
- 0第二课 纾解压力第一站了解压力
- 解析建筑工程电气设备安装施工技术要点
- 地方性应用型本科高校“双师型”师资队
- 高考语文专题复习课件:小说阅读指导
- 装饰工程投标书2
- 大学生就业难问题探讨及对策
- English and Its History
- 青岛市城市房屋修缮工程质量监督管理办
- 初中英语形容词和副词的用法和练习题




