17春秋华师《现代教育技术》在线作业

华师《现代教育技术》在线作业

一、单选题（共20 道试题，共40 分。）

1. 现代教育技术的方法论基础是（）。

A. 学习理论

B. 教学理论

C. 传播理论

D. 系统科学

正确答案：

2. 辅助前端播出平台覆盖试点地区()学校。

A. 村级

B. 乡镇级

C. 县级以上

D. 所有级别

正确答案：

3. PBL将()作为学习的起点。

A. 教材

B. 参考资料

C. 问题

D. 答案

正确答案：

4. 通常所说的现代教学媒体是指（）。

A. 黑板，教科书，图片等

B. 教室，校园，周围社区等

C. 班风，校规，校纪等

D. 投影，录像，录音，电子计算机等

正确答案：

5. 认知领域学习目标分类中，将所学知识各个部分重新组合，形成新的知识整体的能力，属于（）。

A. 运用

B. 分析

C. 识记

D. 综合

正确答案：

6. 下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（）。

A. 学生、目标、策略、评价

B. 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

C. 测验、调查、教学形式、教学媒体

D. 评价、决策、规划、教学内容

正确答案：

7. 无线网络技术是无线通信技术和()的完美结合。

A. 光学系统

B. 计算机系统

C. 计算机网络技术

D. 电话网络

正确答案：

8. ()是农村中小学现代远程教育的内容中心。

A. 前端播出平台

B. 辅助教学网络

C. 信息管理系统

D. 中心教学资源库

正确答案：

9. ()为学校提供了一个经济、先进、易于建设和维护而又功能强大、信息丰富的基础性平台。

A. CSC校园网信息平台

B. 无线校园网

C. 多媒体教室

D. 微格教室

正确答案：

10. ()是信息化社会文明的标志。

A. 信息技术

B. 知识技能

C. 道德修养

D. 信息素养

正确答案：

11. 教育信息资源从狭义上讲主要指()

A. 教育教学资源

B. 国土资源

C. 人力资源

D. 物力资源

正确答案：

12. 以美国为代表的发达国家的教育技术，大致经历了()个发展阶段。

A. 二

B. 三

C. 四

D. 五

正确答案：

13. 从教学形式上看，信息化教学环境包括多媒体演示教室和（）。

A. 网络教室环境

B. 语音教学环境

C. 电子备课环境

D. 微格训练环境

正确答案：

14. ()把信息素养分成基础性信息素养、自我满足性信息素养和自我实现性信息素养三个层次。

A. 马斯洛

B. 沈书生

C. 保罗·泽考斯基

D. 陶行知

正确答案：

15. 下列哪项不是获取网络教育信息资源的搜索工具()

A. 主题目录

B. 搜索引擎

C. 元搜索引擎

D. 语音协助

正确答案：

16. 建构主义学习环境模式是由（）提出来的。

A. 乔纳森

B. 杜威

C. 史密斯

D. 凯瑞

正确答案：

17. 国外现代教育技术是在（）的促进下兴起的。

A. 系统科学理论研究发展

B. 学习与教学理论研究发展

C. 教育传播理论研究发展

D. 直观教育与媒体技术

正确答案：

18. 无线网络技术早年主要应用在()。

A. 军事系统

B. 航空系统

C. 教育系统

D. 工业制造

正确答案：

19. 对学习者要实现总的教学目标需要掌握哪些知识、技能或形成什么态度进行的分析是()。

A. 学习需要分析

B. 学习者分析

C. 学习内容分析

D. 学习评价

正确答案：

20. 辅助前端播出平台使用()播出节目。

A. 远程教育网

B. 卫星数字专用频道

C. 计算机网络

D. 无线信号

正确答案：

华师《现代教育技术》在线作业

二、多选题（共15 道试题，共30 分。）

1. 美国教育技术的发展大致经历了（）。

A. 视觉教学阶段

B. 视听教学阶段

C. 视听传播阶段

D. 教育技术阶段

正确答案：

2. 美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为哪些领域()。

A. 智慧技能领域

B. 认知领域

C. 动作技能领域

D. 情感领域

正确答案：

3. 以计算机及计算机网络为核心的信息化学习环境与传统学习环境相比，具有不可比拟的优势，主要体现在()

A. 环境的开放性

B. 资源的共享性

C. 学习界面的人本性

D. 学习过程的协作性

正确答案：

4. 教育信息资源具体包括（）。

A. 素材教学资源建设

B. 网络课程建设

C. 资源建设的评价

D. 教育资源管理系统的开发

正确答案：

5. 信息化学习的特点有()。

A. 使学习内容和资源的获取具有随意性

B. 使学习内容更具实效性

C. 使学习内容探究具有多层次性

D. 使学习内容简单化

正确答案：

6. 校园网络系统主要包括网络布线、()等。

A. 交换设备

B. 服务器

C. 工作站

D. 管理服务软件系统

正确答案：

7. 信息化学习方式的主要类型包括（）。

A. 利用共享资源进行学习

B. 在信息化情境中进行自主发现、探究式的学习

C. 利用网络通讯工具进行协商交流、合作讨论式的学习

D. 利用信息加工工具和创作平台，进行实践创造的学习

正确答案：

8. 通过无线校园网的建设，可以解决教育网用户的哪些需求()。

A. 迅速提高学生学习成绩

B. 利用网络提高教学效率

C. 信息化建设中降低成本和保护投资

D. 网络信息点流动

正确答案：

9. 教育信息资源的特点有()

A. 多样性

B. 便捷性

C. 共享性

D. 时效性

正确答案：

10. 在教育领域，卫星IP接收系统的基本功能表现为()。

A. 接收卫星数据广播

B. 播放多媒体教学资源

C. 教务和教学的办公应用

D. 连通因特网

正确答案：

11. 以下是信息化学习平台与工具的有()。

A. 认知工具

B. 交流工具

C. 效能工具

D. 支持评测工具

正确答案：

12. 多媒体网络教室具有（）功能。

A. 教学功能

B. 示范功能

C. 监视功能

D. 交互控制功能

正确答案：

13. 现代教育技术的研究范围主要包括()。

A. 教学过程系统化设计和组织实施

B. 教育信息技术资源的开发与使用

C. 信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价

D. 追求教育的最优化

正确答案：

14. 以下哪些人员属于教育技术工作者()。

A. 教育技术理论研究者

B. 全国电教系统的专业人员

C. 从事信息技术教育研究、应用的相关人员

D. 相关学科教师

正确答案：

15. 以下哪些描述是现代教育技术的发展趋势()。

A. 现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出

B. 教育技术将日益重视实践性和支持性研究

C. 教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究

D. 教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化

正确答案：