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2012管理信息系统补充习题2及答案

来源:网络收集 时间:2026-08-12
导读: 2012管理信息系统补充习题二及答案 一、填空题: 1.诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为6个发展阶段,分别是成、信息管理、成熟 的资源。 2.信息系统分析阶段的主要工作由 来完成。 3.是管理信息系统生命周期的第一个阶段,是MIS的概念形成时期。 4机技术

2012管理信息系统补充习题二及答案

一、填空题:

1.诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为6个发展阶段,分别是成、信息管理、成熟 的资源。

2.信息系统分析阶段的主要工作由 来完成。

3.是管理信息系统生命周期的第一个阶段,是MIS的概念形成时期。

4机技术。

5. 理信息系统建设的技术基础主要包括信息技术、网络技术和数据库技术等。 6. 模集成电路电子计算机四个时代。

7. 按照不同的原则和标准,计算机软件有不同的划分种类。从应用的角度出发,可将软件划分为系统软件和应用软件两大类。

8. 数据库系统是由计算机系统、数据库、数据库管理系统及有关人员组成的具有高度组织的总体。

9.

二、选择题

1.信息系统开发过程中,工作任务最繁重的阶段是( B )

A.系统规划 B.系统开发 C.系统运行维护 D.系统更新

2.关于管理信息系统,以下说法中( D )是正确的。

A.研制过程中,重点应放在程序编写上

B.为了提高系统效率,可以忽视用户要求

C.只能完全模拟人工进行事务处理

D.对于非结构或半结构化的决策任务,应提供一系列辅助决策的方法和手段。

3.信息技术由三类技术组成,它们是 ( C )

A.计算机、大规模集成电路、自动化 B.计算机、无纺电技术、电子仪器

C.计算机、数据库、网络 D.计算机、自动化、通讯

4.在诺兰阶段模型中,企业管理从计算机管理为转向以数据管理为主的阶段是 ( A )

A.控制阶段 B.集成阶段 C.数据管理阶段 D.成熟阶段

5.以下各点中,( C )不是诺兰阶段模型中提出的信息系统发展的阶段之一。

A. 初装 B. 蔓延 C. 成长 D. 成熟

6.MIS战略规划小组负责人最好是 ( C )

A.信息中心的主任 B.系统分析员

C.组织的高层负责人 D.外请顾问

7.按生命周期法开发管理信息系统过程中,首先完成的工作是 ( C )

A. 系统的详细调查 B.逻辑设计

C.可行性分析 D.资料的系统分析

8.MIS的最终用户是( B )。

A.高级管理人员 B.各级各类管理人员

C.操作员 D.业务员

9.计算机网络的最基本功能是:相互传输数据,达到资源共享。资源主要包括( A )

A、数据、软件、硬件 B、硬盘、显示器、软件

C、操作系统、硬件、CPU D、主存、辅存和缓存

10.生命周期法的特点是( A )

A. 采用自下而上的开发方法 B. 系统开发周期短

C. 系统开发适应性强 D. 适于开发大系统

三、问答

1.结合供应管理信息系统,简述系统开发生命周期各个阶段的主要工作。

答:管理信息系统建设的生命周期,可以分成系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与支持等几个阶段。管理信息系统建设的认知过程主要在系统分析、系统设计和系统实施三个阶段中完成。

系统规划阶段的主要任务是:根据组织的整体目标和发展战略,确定管理信息系统的发展战略,明确组织总的信息需求,制订管理信息系统建设总计划,其中包括确定拟建系统的总体目标、功能、大致规模和粗略估计所需资源。

系统分析阶段的主要工作是根据系统规划阶段确定的拟建系统总体方案和开发项目的安排,对系统进行组织结构分析、业务流程分析、数据流程分析、处理功能分析,建立系统逻辑模型。这是系统建设中工作任务最为繁重的阶段。

系统设计主要任务是根据新系统的逻辑方案进行软、硬件系统的设计,包括总体结构设计、输出设计、输入设计、处理过程设计、数据存储设计和计算机系统方案的选择等。

系统实施阶段将设计的系统付诸实施,主要工作有应用程序编制或软件包的购置、计算机与通信设备的购置,系统的安装、调试与测试、新旧系统的转换及评估等。

运行和支持阶段是系统生命周期中历时最久的阶段,也是管理信息系统实现其功能、发挥其效益的阶段。科学的组织与管理是系统正常运行、充分发挥其效益的必要条件,而及时、完善的系统维护是系统正常运行的基本保证。

2.管理信息系统开发需要组织哪几方面的人员进行工作.

答:在管理信息系统的开发过程中,不同阶段完成系统开发中的不同任务,因此不同阶段所需要的人员从数量和对知识的掌握要求也不同。

在系统规划阶段,项目参与人员较少,一般有项目经理以及具有经验的系统分析员。这个阶段的主要工作是决定系统覆盖的范围以及可行性分析。因此参加的系统分析员应该具有相关的管理经验和知识。

在系统分析阶段,主要参加人员是由具有很强系统分析能力和在问题领域有丰富知识的人员组成的。但是在实际工作中,往往缺少既具有丰富的问题领域知识,又具有很强系统分析能力的人,因此可以补充少数具有丰富的问题领域知识的人员。若问题覆盖面广,则项目组需要分为若干个项目小组,每个小组负责不同的方面。在时间维,管理信息系统的开发分为多个阶段,不同阶段完成系统开发中的不同任务,因此不同阶段所需要的人员从数量和对知识的掌握要求也不同。

在系统设计阶段,应该增加具有很强技术经验(如计算机网络技术、数据库技术)的人员作为系统设计员。 在系统实施阶段,应该增加程序员和质量控制人员,质量控制人员主要制定系统测试计划以及测试数据。因此在这个阶段,一般项目组的人员很多。在这个阶段的后期,还需要增加一定数量的用户,他们既参加系统测试,也接受应用培训。

在系统维护阶段,项目组主要由系统维护人员组成。

人员的分工要根据实际需要而定,有时一人承担多种角色,人员之间互有交叉。

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