2012年高考历史二轮精品复习资料 专题1 中国古代的政治制度

2012年高考历史二轮精品复习资料 专题1 中国古代的政治制度

专题一

中国古代的政治制度

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考点综述 中国古代的政治制度主要包括早期政治制度和封建专制主 义中央集权制度。商周时期的分封制和宗法制；围绕皇权与相 权、中央与地方两对矛盾实施的皇帝制度、三公九卿制、郡县 制、三省六部制、文官制、行省制、内阁制、军机处等是本专 题主要命题点。其中封建专制主义中央集权制度是其核心内容。

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专题备考引擎 考向预测 本专题是高考命题的重点部分。2012年高考注意从以下 几方面复习备考： (1)注重考查分封制和宗法制的历史影响及社会遗存。 (2)注重从封建专制主义中央集权制度在各个时期的表现 方面命题，特别要注意考查角度的变化。如对郡县制、三省六 部制、宋代加强中央集权举措、明清强化君主专制措施等职能、 权力及特点的命题考查。

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(3)命题可能从古代政治制度(中央集权制度、选官用人制 度、监察制度等)不断创新角度考查，以及对今天政治体制改 革和民主政治建设的启迪作用。 (4)高考可能从人类文明演进的角度，将古代君主专制、 近代民主政治及现代民主政治的发展联系起来命题，分析人类 政治文明发展演变的过程及不同模式政治文明的特点。

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备考策略 (1)复习早期政治制度时，突出对分封制和宗法制的内涵、 特点及影响的理解。 (2)复习封建专制主义中央集权制度时，要抓一条主线、 两个方面：一条主线是指封建专制主义中央集权制度的形成、 发展演变的历程及阶段特征；两个方面是指一方面围绕着皇 权与相权的矛盾，梳理中国古代中央官僚机构的演变历程及 作用，另一方面围绕着中央集权与地方分权的矛盾，梳理中 国古代中央加强对地方管辖的措施，理解中国古代政治制度 对中国社会发展的进步影响和消极作用。 (3)重视对主干知识从不同命题角度的分析，联系现实生 活和热点问题。如与民主政治建设、反腐倡廉、公务员制度 等热点链接复习。

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专题网络构建

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重点要点探究 探究点一 宗法制的内涵、特点及影响

1.内涵：宗法制是用规定宗族内嫡庶亲疏的办法，来确 立和巩固父系家长在本宗族中的权力和地位，以保证王权的 稳定。 2.特点：其核心是嫡长子继承制；以父系血缘关系为维 系纽带，具有宗族色彩；大宗与小宗关系是相对的；与分封 制互为表里，形成严格的等级制度。 3.影响 (1)对西周的影响：以血缘关系所维系的宗法制、王位世 袭制以及等级森严的分封制，构建起从上到下、从中央到地 方的严密统治网络，保证了各级贵族在政治上的垄断和特权 地位，有利于统治集团的稳定和团结。

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(2)对后世的影响 ①宗法制影响了后世人们对

列祖列宗的崇拜，也影响了封 建社会中的王位继承的嫡长子制等原则的形成。 ②后世的《百家姓》系列丛书、家族家谱的修订、各地宗 祠家庙的建立以及民间存在的尊宗敬祖、认祖归宗、祭祖扫墓 等社会风俗，都是宗法制的历史遗存。 ③宗法制对今天而言，其重视家庭建设、提倡尊老爱幼等 思想，有利于增强中华民族的凝聚力；但是过分强调家庭本位， 过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，使个人的自主意识 和平等权利受到约束，这与现代的平等和法制意识多少有些违 背。

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例1 [2011·课标全国卷] 董仲舒认为孔子撰《春秋》 的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武 帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。 西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于( ) A.构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识 C.形成了天下一家的文化心理认同 D.实现了国家对土地与人口的控制

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例1 C 【解析】 本题考查西周社会制度的影响，旨 在考查对材料信息的解读能力。西周时期实行分封制和宗法 制，由此将国和家联系在一起，从而形成天下一家的思想观 念，这对于后来秦汉的统一产生重要影响。A、D两项与当时 的史实不符；君主大权独揽的集权意识是百家争鸣时期法家 思想的体现，B项不符合题意。

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“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。” 这句话充分说明了西周宗法制度的精神。其中的“天”是 指( ) A.确定继统人选的天子 B.决定嫡庶身份的天命 C.辨别是非善恶的天理 D.表现自然主义的天道

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变式题 B 【解析】 本题考查对宗法制特点的理解。 宗法制最大特点是嫡长子继承制，而材料中“定之以天”, 说明宗法制是以血缘关系的嫡庶确定宗法等级的，故这里的 “天”是指决定嫡庶身份的天命。A、C、D三项说法与材料 不符，答案为B项。

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专题一│ 重点要点探究 探究点二 古代中国三大地方行政制度的比较

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2.反映的趋势 (1)由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法 血缘关系世袭到中央行政官员任命的变化，体现了古代政治由 贵族政治向官僚政治转变的完成。 (2)从郡县制到行省制度的实施，是对地方管理方式的转 变，对后世有着深远的影响。

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例2 [2011·江苏卷] 据《南台备要》记载：“江浙 省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是一一咨禀， 诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱， 不须咨禀，……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映 出元代的江浙行省( ) A.与中央权力之争难以调和 B.获得了紧急事务处置权 C.

行政长官不再由朝廷任命 D.权力不再受到中央节制

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例2 B 【解析】 本题以元代江浙的地方材料为切入点， 考查学生对行省制度的掌握，以及学生对材料的阅读分析能力 和综合应用能力。本题主要以能力立意为主，难度不大，符合 2011年高考考题的命题主流。解答本题的关键在于对材料和教 材内容的掌握，材料中江浙行省遇有军事等紧急事务不必“咨 禀”,由地方“从便区处”,即自行处理紧急事务。元朝行省 制度加强中央集权，直接排除A项；C、D两项也与元朝中央集 权的史实不符。

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“秦始皇设职授官， 从一面看是官僚政治的开始， 从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。” 中止了“政治 权力等级世袭”的制度是( ) A.宗法制 B.皇帝制 C.分封制 D.郡县制

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