文胜乡中心小学校园防暴处突应急预案

通江县文胜乡中心小学校园

防暴恐处突应急预案

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发暴恐事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据我校实际情况特制定校园防暴恐处突预案。

一、指导思想

遵照上级有关学校安全保卫工作的重要指示，结合我校的实际。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则，全面提高防暴恐处突能力，保障师生的生命财产安全。

二、工作目标

有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类暴力和突发事件，形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系，控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。

三、组织领导

学校成立防暴恐处突领导小组机构如下：

组 长：高进（应急总指挥）

全面负责学校防暴恐处突工作的组织领导工作。

副队长：段绍斌

成 员 ：李娟 党绍智 李琳 何光义 马治柏 何绩宏 各班班主任

四、职责分工

（1）学校指挥组

组长：高进 （总指挥）

成员：李琳

工作职责：全面负责学校防暴恐处突工作的组织领导和指挥， 协调各部门对防暴恐处突事件的处置，并向相关部门汇报和联络工作。迅速组织开展防暴恐处突工作。

（1）现场处置组

组长：段绍斌

成员：党绍智 马良韧 马治宽

工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工作。稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向学校领导报告事态发展及处置情况。

（2）通讯联络组

组长：李娟

成员：王继国 谢俊明

工作职责：要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥组提供可靠信息保障。

（3）保卫疏导工作组

组长：马治柏

成员：李友源 徐涛.

工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，根据事态发展轻重情况，负责与附近派出所联系。

（5）后勤保障组

组长：何光义

成员：何绩宏

工作职责：根据学校指令，组织动员后勤工作人员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。

五、工作原则

1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。

2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向学校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。

3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。

4、防止激化的原则。重在思想教育。

5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。

六、处置措施

1、校园一旦发生突发暴力事件，学校指挥组，负责校园的安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与上级取得联系，做好应急的准备工作。

2、指挥领导小组在第一时间向上级报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。

3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。

4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，处置措施，各班班主任根据指挥小组要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。

5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。

6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少突发事件带来的损失和影响。 2014．9．2