牛津小学英语 5B知识点整理(2)

9. Why does he have a toothache? 他为什么牙疼？

10.Charlie is sitting on a bench.查理正坐在一个长凳上。

11.He ’s going to China in March.他将要在三月去中国。

12.Your temperature is 102°F.你的体温是102华氏度。（美国等少数英语国家用华氏度）

13.Your temperature is 39°C.你的体温是39摄氏度。（我国和其他大多数国家用摄氏度）

四、语法

1. 询问某人身体状况的基本句型。

(1) What ’s the matter (with...)?= What ’s wrong with ..（可+人称代词宾格you, him, her, them, us …）?

I/We/They have...... 我/我们/他们患了.... He/She/It has 他/她/它得了......

(2) How do you feel now? 你现在感觉怎么样？ I feel.... 我感觉...

2. What should +人称主格（he/she/we/they ）? (Shouldn’t=should not)

3.合成词：两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限制后一个词。

此单元中如：headache 、toothache 、bedtime........

4. too+形容词/副词 ，意思是太...., 如too many/too high/too hot/too cold......

5.

also 在句中，实意动词前，特殊动词后，如：She can also swim.

也，还 too 在句尾，肯定句和疑问句都能用，多用于口语。

either 在句尾，通常用于否定句。

6. something :某事，某物一般用于肯定句。（用在疑问句中表示希望得到肯定回答）

anything:一般用于否定句或疑问句,用来代替something 。（用于肯定句可表示任何事物）

7. 吃，如：have a cake

多意词：have 有，如：have a cat can/can ’t 情态动词+动词原形

举行/举办，如：have a party should/shouldn ’t

得了，患有，如：have a cold

8.feel(系动词）+形容词 ：表示感觉怎么样，如，feel ill/cold/hungry/hot.....

9.

主格(主语）

I we you he she it they 宾格（宾语） me us you him her it

them 形容词性物主代词 (+名词)

my our your his

her its their

小作文： What ’s wrong with Tim?

Tim is ill. He has a fever. He feels cold. He should go to see the doctor.He should take some medicine and drink some warm water.He should have a lot of rest at home. He shouldn ’t watch

6 TV .

注意：本单元出现的(动词+ing)形式，多是动名词，如：seeing,eating,

但在Sound time 部分：Charlie is sitting on a bench . 此句中是现在分词，

在：He ’s going to China in March. 中，be going to 结构表示主观意愿的将要做某事

5B Unit 5 知识点

现在分词：

do-doing clean-cleaning cook-cooking eat-eating

help-helping wash-washing watch-watching sweep-sweeping

make-making sing-singing grow-growing blow-blowing

take-taking

5B Unit 6 In the kitchen

四、语音：字母组合 …qu? 在单词中的读音 /kw/ 如：quick , quiet ,question,quite, queen

五、语法总结：本单元的重点是现在进行时的一般疑问句及其回答，同时用there be 句型呈

现了可数名词和不可数名词的用法。

现在进行时的一般疑问句结构：Be 动词+主语+动词ing+其他?

肯定回答：Yes ，主语+be 动词。否定回答：No ，主语+be 动词+not 。例：

Is he running ? Yes,he is. /No,he isn’t. Are they climbing? Yes, they are. /No, they aren’t. There be ...句型表示的是 “某处有(存在)某人或某物”， There be 结构强调的是“存在

关系”。其结构为There be(is ，are)+名词+地点。There be 句型中的be 应和其后出现的主

语在数上一致，即“就近原则”，例如：

There be 后接的如果是可数名词单数或不可数名词时，be 只能是单数形式is ；

如：There is a book on the desk.

There be 后接的如果是可数名词复数时，一定要用复数形式are .

如：There are some books on the desk.

三，语法

There be 与have/has 用法区别

1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）

2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。

3、there be

句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be 句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：

How many + 名词复数+ are there + 介词短语？

How much + 不可数名词+ is there + 介词短语？

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：

What’s + 介词短语

5B Unit7 Chinese festivals

【重难点梳理】

1. “传统节日”汇总

Spring Festival 春节

Dragon Boat Festival 端午节

Mid-Autumn Festival 中秋节

Double Ninth Festival 重阳节

注意：上面的几个传统节日，前面的介词用at

拓展：节日前面的介词常用两个：at和on，具体的区别如下：

①不带day的节日，用at

at Christmas 在圣诞节

②带day的节日，用on

on Children’s Day 在儿童节

on Teachers’ Day 在教师节

介词填空：______ Spring Festival _______ Christmas Day

2. “十二月”大集合

January 一月February 二月March 三月April 四月October 十月May 五月June 六月

July 七月August 八月September 九月November 十一月December 十二月

→月份前面用介词in Christmas is in December.

注意：如果表示具体的某一天（几月几日），则用介词on Christmas is on December,25.

→常见短语

summer holiday 暑假寒假：_______________________ →季节前面也用介词in

In winter, we can make snowmen. 我们可以在冬天堆雪人。

我们可以在夏天去游泳。

__________________________________

我们可以在春天放风筝。

__________________________________

7

5B unit 8

语音：

th[ð]brother, father, mother, these, they, their, there, them, these, those…

二日常交际用语及句型

1.when is your birthday? It’s on the eighth of April.你的生日是什么时候？在四月八号。

2.what do you do on your birthday? 在你生日那天你做了什么？

We usually have a big dinner with our parents and grandparents. 我们经常和我们的父母和祖父母在一起吃大餐。

3.we eat the birthday cake together …… 此处隐藏：3022字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……