脲醛树脂胶黏剂热分解特性研究 - 图文(2)
2009级优秀学生研究性学习作品集
验室的规章制度,然后才是研学课题,包括学习仪器仪表使用说明、制备实验样品和对实验样品进行分析测试等等。在观摩研究生的实验时,我看到:整个实验过程有条不紊,令我啧啧称奇。研究生学长们分工明确,动作娴熟;老师们循循善诱、一丝不苟。我一方面感到了自己的知识面太有限——只能做些递送原料、准备容器之类的工作;另一方面深刻认识到了科学实验的严谨性——每个步骤都是挑战,容不得一丝马虎。
在具体实验工作中,我体验到:1)有些实验准备工作比我们事先想象的要细致繁杂很多;2)
实验的成功在很大程度上取决于严格遵守实验规程及精准的实验操作。可喜的是:通过这些实际工作,我们掌握了基本操作技巧、提高了动手能力。
反思:1)对研究课题相关资料的了解不够;2)实验操作水平有待进一步提高;3)分析实验结果的能力尚有欠缺。
辛意:从未走近过尖端科技的我们,终于第一次走入了它的实验室。这里的一切都让我们感到好奇,各种尖端的实验仪器更是激发起了我们的求知欲。
这里浓厚的科学氛围感染了我们,让我们带着对科学的崇敬开始了实验。首先要认识眼前各式
各样的仪器,仅仅是这些结构复杂精密的仪器就让我们大开眼界,在做实验时,尽管我们的技巧仍不够熟练,但我们明显感觉到了这一天下来的进步。四周的墙上贴满了对各种实验的简介,或许我们不能完全理解这些介绍,但真正让我们感到震撼的是智慧的力量,科学的神圣。
姜彦菲:通过此次研究性活动学习,我看到了制作一种化学成品的不易,我们参观了制作树脂胶黏剂的小型机器模型,对于第一次接触这种机械的学生来说,它已经很大了,但事实上,真正用来生产的要比它大好多倍。我们还近距离观察了很多精密仪器的结构组成的特定功能,小小的仪器都有它们固定的功能,它们的用处在试验中有举足轻重的作用。这种学习机会来之不易,我们十分珍惜。我们也深切的感触到,自己还有许多知识需要学习。
杨洋:我在参观高温热解实验室的过程中感受颇深。由于课题内容需要,我们在一位林业大学学生的介绍下,主要了解了热重分析仪这种机器的构造、工作流程、以及得出结果对课题的作用。接着,我们走到林业大学的另一个实验室,参观整个研究性学习课题所属的大课题下的初始实验装置。它是一个有多个分解装置组合而成的机器,把初始材料从端头放入,经过多步高温分解,排气,就能得到最后的要进行实验的材料,看起来就好像是石油的颜色,这便是要用热重分析仪分析的原料。在组长的极少下,我们仔细观察了仪器的各个部分,并从《操作规范》中大致了解了操作过程及工作原理。更令我们感到惊讶的是,在参观结束后,听在带我们参观的姐姐讲,这个机器都是由参加实验的学生自行设计的,这令我们十分震惊,也初次体验了课题研究的不易。虽然,我们只是做这个大课题里的一个子课题的研究,也不能亲自体验这个机器进行热解的过程,但是,在了解了原理和程序之后,对这个研学课题又有了进一步的了解。希望这次的参观能对我们之前参加的实验能起到促进我们进一步分析和理解的作用。我深深的觉得,这一次参观令我受益匪浅。
张海静:这次研学,让我印象最深的就是参观了林大研究脲醛树脂胶黏剂热分解特性的实验室。实
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2009级优秀学生研究性学习作品集
验室中的仪器从小到不足0.5cm的蒸发皿,到大到存放在专用仓库的生物油制备仪器都让我倍感新奇,同时也体会到了科研人员工作的辛苦与不易。实验时,身旁的学长学姐们耐心地指导和严谨的态度也让我印象颇深。
致谢
在本次研学活动中,“木质材料与应用教育部重点实验室”的常建民教授给了我们极大的支持和帮助,包括实验室、原材料和实验仪器的使用,以及教辅老师的配备等等。在此我们向他表示诚挚的感谢!一些精密仪器(例如,元素分析仪,工业分析仪,热重分析仪)的操作是在苟进胜老师和研究生学长们的指导帮助下完成的,在此向他们一并表示感谢! 参考文献:
[1] Xuguang Jiang, Chunyu Li, Yong Chi, et al., TG-FTIR study on urea-formaldehyde resin residue during pyrolysis and combustion, J. Hazard. Mater. 173 (2010) 205–210
[2] H.P. Yang, R. Yan, T. Chin, et al., Thermogravimetric analysis-Fourier transform infrared analysis of palm oil waste pyrolysis, Energy Fuel 18 (2004) 1814–1821.
[3] J.G. Liu, X.M. Jiang, L.S. Zhou, et al., Pyrolysis treatment of oil sludge and model-free kinetics analysis, J. Hazard. Mater. 161 (2009) 1208–1215. 附录: …… 此处隐藏:447字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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